本書從應(yīng)用文的取材立意、文體風(fēng)格、寫作類型等基礎(chǔ)知識(shí)展開介紹,在此基礎(chǔ)上,選取調(diào)查報(bào)告、規(guī)章制度、計(jì)劃、政府購買社會(huì)組織服務(wù)項(xiàng)目申請(qǐng)書、總結(jié)等基層工作者常用公文及類公文,詳細(xì)介紹了寫作方法和注意事項(xiàng),希望能助力廣大鄉(xiāng)村干部提高應(yīng)用文寫作的能力和水平。
張子睿,北京創(chuàng)造學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼科普與社會(huì)服務(wù)委員會(huì)主任。KAB項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師。
長(zhǎng)期致力于創(chuàng)造學(xué)理論(創(chuàng)造、創(chuàng)新理論)研究、長(zhǎng)期關(guān)注素質(zhì)教育及創(chuàng)業(yè)研究(主要關(guān)注創(chuàng)業(yè)中的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)造、創(chuàng)新能力),公開發(fā)表論文60余篇,以第一作者出版專著、教材多部。
2005年出版的《創(chuàng)造性解決問題》一書于2008年4月獲得中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)創(chuàng)造成果二等獎(jiǎng)。2020年出版的《課程思政實(shí)踐研究》在2021年榮獲北京高!叭恕眱(yōu)秀成果獎(jiǎng)專著類三等獎(jiǎng)。