全書包括五個(gè)部分內(nèi)容:一、嶺南家訓(xùn)概況。從整體上把握嶺南家訓(xùn)的基本特質(zhì)，提示嶺南家訓(xùn)理論來源及特征。 二、嶺南家訓(xùn)與個(gè)體塑造。三、嶺南家訓(xùn)與家庭管理。四、嶺南家訓(xùn)與家族維護(hù)�？v觀嶺南家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)展史，嶺南社會(huì)不同時(shí)期的典型家族發(fā)揮著榜樣和示范作用，帶動(dòng)其他家族的發(fā)展，共同推動(dòng)和維護(hù)著嶺南社會(huì)向前發(fā)展。五、嶺南家訓(xùn)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建。從古老嶺南家訓(xùn)中汲取優(yōu)秀的精神思想，從個(gè)體、社會(huì)、國家三個(gè)層面
程時(shí)用，湖北黃石人，教授，碩士生導(dǎo)師，湖北師范大學(xué)文學(xué)學(xué)士，暨南大學(xué)歷史文獻(xiàn)學(xué)碩士，華中師范大學(xué)歷史學(xué)（國學(xué)）博士。主要研究方向?yàn)椋褐腥A家訓(xùn)文化及家庭教育。在《河南社會(huì)科學(xué)》等刊物發(fā)表家訓(xùn)研究論文30余篇，主持廣東社會(huì)科學(xué)課題“嶺南家訓(xùn)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建”等有關(guān)家訓(xùn)研究課題12項(xiàng)，出版專著《（顏氏家訓(xùn)）傳播與接受》，主編《國學(xué)基礎(chǔ)教程》《中國傳統(tǒng)文化教程》等教材13本，曾獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、全國職業(yè)院校文化素質(zhì)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。
第一章 緒論
第二章 嶺南家訓(xùn)的孕育環(huán)境及特征
第一節(jié) 嶺南家訓(xùn)的孕育環(huán)境
第二節(jié) 嶺南家訓(xùn)的促成因素
第三節(jié) 明清嶺南家訓(xùn)的地域分布
第四節(jié) 明清嶺南家訓(xùn)的主要特征
第三章 明清嶺南家訓(xùn)與家庭教育
第一節(jié) 家訓(xùn)：皆以修身為本
第二節(jié) 個(gè)人品德塑造
第三節(jié) 個(gè)人技能鍛煉
第四節(jié) 女訓(xùn)：重視女德修養(yǎng)
第五節(jié) 人才培養(yǎng)范本：邱浚家訓(xùn)
第四章 明清嶺南家訓(xùn)與家庭治理
第一節(jié) 家訓(xùn)：正家而正天下
第二節(jié) 家庭美德教育
第三節(jié) 家庭事務(wù)管理
第四節(jié) 家庭管理范本：《龐氏家訓(xùn)》
第五章 明清嶺南家訓(xùn)與家族發(fā)展
第一節(jié) 家訓(xùn)：家族一切行為的憲章
第二節(jié) 家訓(xùn)與詩書家族
第三節(jié) 家訓(xùn)與仕宦家族
第四節(jié) 家訓(xùn)與商賈家族
第五節(jié) 宗族管理范本：《霍渭?jí)杭矣?xùn)》
第六章 明清嶺南家訓(xùn)與鄉(xiāng)村治理
第一節(jié) 家訓(xùn)功能：從范家到范世
第二節(jié) 嶺南鄉(xiāng)約的發(fā)展
第三節(jié) 嶺南鄉(xiāng)約的運(yùn)行
第四節(jié) 鄉(xiāng)約里甲制范本：《泰泉鄉(xiāng)禮》
第七章 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記
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