第一章 語言學與大學英語教學概述

第一節(jié) 語言與語言學

第二節(jié) 大學英語教學概述

第三節(jié) 語言學與大學英語教學研究

第二章 認知語言學與大學英語教學融合探索

第一節(jié) 語言與認知

第二節(jié) 認知語言學背景下的語言教學觀

第三節(jié) 認知語言學在大學英語教學中的運用研究

第三章 系統(tǒng)功能語言學與大學英語教學融合探索

第一節(jié) 系統(tǒng)功能語言學的基本理論

第二節(jié) 系統(tǒng)功能語言學蘊含的重要思想與研究進展

第三節(jié) 基于系統(tǒng)功能語言學的大學英語教學實踐

第四章 應用語言學與大學英語教學融合探索

第一節(jié) 應用語言學的基本理論

第二節(jié) 應用語言學與大學英語教學的關系

第三節(jié) 應用語言學與大學英語教學的融合

第四節(jié) 基于應用語言學的大學英語教學評價

第五章 結構主義語言學與大學英語教學融合探索

第一節(jié) 結構主義語言學的理論基礎

第二節(jié) 結構主義語言學對大學英語學習的影響

第三節(jié) 基于結構主義語言學的大學英語教學對策

第六章 文化語言學與大學英語教學融合探索

第一節(jié) 文化與語言教學

第二節(jié) 文化語言學概述

第三節(jié) 大學英語文化教學研究

參考文獻