杜樂樂很高興，真的很高興。他眉開了，眼笑了，不停地叫道：“哈哈，我小學(xué)畢業(yè)了，哈哈，我下半年要做中學(xué)生了！哈哈……”“是的，你跟我一樣了。”“老姐，你準(zhǔn)備送什么禮物給我？”“你想要什么禮物”……
長成了父母希望的樣子徐均生是冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)和圖書獎(jiǎng)獲得者，《爸爸山》是他的新作。這是一個(gè)孩子的成長故事。善于設(shè)置情節(jié)的徐均生，開篇就亮出了既是文眼又是線索的“一封保密信”。這是杜樂樂小學(xué)畢業(yè)、對未來充滿憧憬的一天，四位老人和一封保密信把他平靜的生活打亂了。這一切來得那么突然，他要面對的是一個(gè)做夢也沒想到的翻天覆地的變化。其實(shí)也不是變化，只是出于對孩子的愛，大家把這一揪心的變故密不透風(fēng)地隱藏了十年。原來他的親生父母是當(dāng)年抗擊SARS病毒的英雄！他是英雄的兒子。這是一個(gè)尋求親生父母英雄足跡的故事。杜樂樂聽從了老姐杜悅悅的建議，按照親生父母信中的話，在尋找他們蹤跡的過程中，一點(diǎn)點(diǎn)地認(rèn)識了他們，還認(rèn)識了他們的同事和朋友……杜樂樂面前一個(gè)個(gè)的門被打開了，一扇扇的窗變亮了，親生父母的感人事跡一幕一幕地展現(xiàn)出來……作者還用了夢境，為杜樂樂創(chuàng)造了與親生父母直接交流的機(jī)會。于是，他心心念念的親生父母在他的心里活了，立起來了，他的一切想法和行動(dòng)就不知不覺地合上了親生父母對他的要求，比如去水里救人，去防空洞探尋秘密，幫助爺爺賣小紅薯老家附近的那座龍山，那么高大，那么豐富，那么美麗，那么樸素，山上那個(gè)親生父母年輕時(shí)常去的山洞，又是那么神秘而美好。那就是實(shí)實(shí)在在的父母的化身�。∷�，杜樂樂在參加作文比賽時(shí)，自然而然地就把龍山稱作“爸爸山”。一座父親喜愛的山，如今像父親一樣愛著杜樂樂，引導(dǎo)他，保護(hù)他，教育他。多么巧妙、貼切而又含蓄，這符合孩子的想象，也真切地顯示了父親在他心中的分量。小說讀下來，流暢通達(dá)，雖然人物較多，可也各有特點(diǎn)，特別是老姐杜悅悅，用她的真誠和愛心包容著弟弟。而主人公杜樂樂也隨著情節(jié)的發(fā)展，漸漸戰(zhàn)勝了自己的膽怯，變得勇敢成熟，樂于助人，長成了父母希望的樣子。作為作家，寫出社會需要的、煥發(fā)正能量的好作品，非常重要�！栋职稚健肪褪沁@樣的好作品，希望孩子們能喜歡。
杜樂樂做了一個(gè)夢，夢里出現(xiàn)了一座山，雄偉壯麗。山上有蒼松翠柏，有野花異草，有百鳥鳴啁，有蝴蝶飛舞，有泉水叮咚，還有魚兒在小溪里暢游……
杜樂樂好喜歡啊！
突然，山上有個(gè)聲音傳來：“樂樂，你來看我們了�！�
杜樂樂驚奇萬分，從夢中驚醒了……一封保密信
杜樂樂很高興，真的很高興。
他眉開了，眼笑了，不停地叫道：“哈哈，我小學(xué)畢業(yè)了，哈哈，我下半年要做中學(xué)生了！哈哈……”
“是的，你跟我一樣了�！�
“老姐，你準(zhǔn)備送什么禮物給我？”
“你想要什么禮物？”
“我想想，有了，你送我一套諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩纳倌臧鎱矔�，這套書我喜歡了好久，想了
好久，整整有四十本哦！”
“沒問題。”
“真的？”
“那當(dāng)然，我早就知道你喜歡這套書，前幾天就從網(wǎng)上買回家了。”
杜樂樂驚喜萬分，眼睛睜得大大的，有點(diǎn)不敢相信。
“你不會是騙我的吧？我的老姐�！�
“我像是騙你的人嗎？”
姐弟倆在同一所學(xué)校讀書。杜悅悅上初中，杜樂樂上小學(xué)。
弟弟杜樂樂中等身材，眼睛不大，卻明亮有神。頭戴一頂小紅帽，上身一件白色短袖，下身一條西裝短褲，腳上一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋，背著一個(gè)黃色雙肩包。
姐姐杜悅悅和杜樂樂的穿戴差不多，只是西裝短褲換成了短裙，雙肩包的顏色換成了粉色。杜悅悅身高一米六，比杜樂樂高了五厘米左右。
姐弟倆有說有笑地走在回家的路上。太陽西斜，雖不像正午時(shí)那般炎熱了，但還是會讓人汗流浹背。好在有清風(fēng)徐徐吹來，讓人頓感涼爽。
杜樂樂依然很激動(dòng)，不時(shí)地從書包里掏出小學(xué)畢業(yè)證書來左看右看。畢業(yè)證書上的照片是老姐陪他去拍的，照片上的他很帥氣。下午畢業(yè)典禮時(shí)，他作為優(yōu)秀學(xué)生代表，從校長手中接過了這本畢業(yè)證書。
證書在陽光下閃耀。
杜悅悅在一旁看著，卻是一副心疼弟弟的模樣。她在心里擔(dān)憂：“我親愛的老弟啊，多么希望回家后還能聽到你的笑聲……”
昨晚媽媽悄悄地跟她講了今天放學(xué)后的安排，杜悅悅本想阻止卻一點(diǎn)辦法也沒有。
回到家后，杜樂樂看到老爸老媽和四位陌生的老人坐在沙發(fā)上。四位老人一見到杜樂樂，都站了起來，眼巴巴地望著他。餐桌上還放著一封信——
樂樂：
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，你應(yīng)該已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，你的學(xué)習(xí)成績肯定不會差。祝賀你小學(xué)順利畢業(yè)，祝賀你將要成為小大人了！
樂樂，你看到這里可能會很納悶：這個(gè)寫信者是誰？現(xiàn)在，我告訴你，我是你的親生父親。你肯定會疑惑，會無法接受。這些，我和你媽媽都想到過。但不管怎么樣，你是我們的兒子。我希望你替我們?nèi)フ疹櫊敔斈棠毯屯夤馄�。因�(yàn)樗麄兡昙o(jì)大了，非常需要你的幫助。
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