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多維視角下中學語文文言文教學研究 
定 價：78 元
9 7 2 8 0 7 6 5 0 7 0 4 7 讀者對象:教育研究人員
本書是中學語文教學方面的著作，從多種視角來分析中學語文文言文教學，首先對文言文和中學文言文教學進行了簡述，然后分別從審美視域、傳統(tǒng)文化視域、語文核心素養(yǎng)視域、新課標視域以及訓詁學視域來闡述中學文言文教學。其中，基于訓詁學的中學文言文教學是本書的重點，不僅對訓詁學的含義、產(chǎn)生和發(fā)展進行了簡述，而且分析了訓詁學運用于中學文言文教學的適切性、基本原則和作用等，對訓詁學原理在文言文翻譯和閱讀中的應用進行了闡釋，并就古書辭例在文言文教學中的應用進行了分析。
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