兼顧品性與學(xué)業(yè)的小學(xué)生讀書法

為人父母者都希望自己的孩子健康成長。而孩子健康無憂時，父母又希望孩子更聰慧、努力，更優(yōu)秀、成功，擁有完美人生。要想讓孩子成為人生贏家，我想最基本的條件就是，讓孩子喜歡上閱讀。

歷史上著名的哲學(xué)家和偉人都是讀書狂人。沒有人督促，他們也是天天讀書、做筆記，不斷思考。為什么要讀那么多書呢？通常，通過與人對話獲取的知識只會在腦子里一閃而過。因此，這樣獲取的知識總是有限的，而且每個人都有自己的主張和見解，跟自己觀點(diǎn)相左的見解很容易被忽視或不被深入思索。父母的嘮叨總被孩子當(dāng)成耳旁風(fēng)就是很好的例子。

書就不同了。書可以一讀再讀，反復(fù)探究，直至解決所有疑惑。閱讀不僅可以培養(yǎng)孩子的品性，還有助于學(xué)業(yè)發(fā)展。孩子通過自身體驗，可以把知識內(nèi)化為自己的東西，伴隨自己一生。

書對每個人來說都是平等的。窮人、富人、孩子、成人都可以去圖書館看書。只要有心，所有人都可以閱讀，并且通過閱讀獲得快樂和感悟。

在小學(xué)低年級階段，父母的影響是至關(guān)重要的。父母一定要通過多種方式，持續(xù)地激發(fā)孩子的閱讀興趣：給孩子創(chuàng)造親近書籍的機(jī)會和閱讀機(jī)會，讓他們養(yǎng)成與父母討論閱讀內(nèi)容的習(xí)慣，使他們喜歡上閱讀。

閱讀可以提升孩子的思考能力和理解能力；多種形式的閱讀活動可以激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子體驗到閱讀的樂趣。

本書給出了能讓孩子沉浸于閱讀的具體方案，詳細(xì)說明了不同成長階段的孩子需要閱讀的理由。

另外，本書從多個維度分析了與學(xué)業(yè)息息相關(guān)的閱讀的重要性，提出了家庭閱讀的基本原則、閱讀時必須遵守的法則、每周閱讀計劃等，便于各位家長依照執(zhí)行。針對有閱讀困難孩子的常見問題，本書也提供了多種解決方案。

作者希望把來自學(xué)校教育的經(jīng)驗分享給讀者，讓所有能改變孩子內(nèi)心世界的微小努力，匯聚成微妙而巨大的力量，幫助孩子實(shí)現(xiàn)心智的巨大成長。希望父母在陪伴孩子一起閱讀的同時，能夠更加了解和親近孩子。

要想讓孩子喜歡上閱讀，父母需要付出努力。小學(xué)低年級的孩子還是需要父母照料的階段。建議大家依照本書，認(rèn)真陪伴孩子開展為期一個月的閱讀活動。要想讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，則至少需要兩個月。堅持不懈的閱讀活動和令人愉悅的閱讀分享活動，可以給孩子創(chuàng)造親近書籍的機(jī)會。

初為父母，育兒過程中難免有失誤，進(jìn)而留下很多遺憾。過去的已無法挽回，但讓低年級孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣還為時不晚。孩子捧起書本的瞬間，就是成長的開始。

最后，感謝為本書出版提供全力支持的出版社相關(guān)工作人員，感謝一直以來默默支持我、鼓勵我的我親愛的妻子李賢英女士。

作者 金基龍