讀者對象:本教材可供全國普通高等醫(yī)學院校五年制臨床醫(yī)學專業(yè), 口腔專業(yè), 醫(yī)學檢驗專業(yè), 藥學專業(yè)等專業(yè)的師生教學使用
本教材為普通高等學校五年制臨床醫(yī)學專業(yè)第二輪教材之一, 根據(jù)全國普通高等醫(yī)學院校五年制臨床醫(yī)學專業(yè)教材編寫總體原則和精神病學課程教學大綱的基本要求及課程特點編寫而成。本教材在上一版教材的基礎上, 更新知識, 優(yōu)化模塊設置, 并與時俱進增加思政內(nèi)容, 同時配套在線學習平臺, 從而使教材內(nèi)容立體化, 生動化, 易教易學。
王伊龍,首都醫(yī)科大學附屬北京天壇醫(yī)院醫(yī)生,主持與主要參與科技部重大新藥創(chuàng)制、國家自然科學基金等省級及以上科研項目10余項;以第一發(fā)明人已授權專利13項;近五年在國內(nèi)外期刊發(fā)表科研論文15篇。曾主要負責教育部特色專業(yè)建設、省重中之重教改課題、省級精品課程建設等質(zhì)量工程;主編國家規(guī)劃教材3部;獲得省、市級優(yōu)秀教學成果獎9項。主講課程獲批江蘇省首批線上一流課程。
第一章 緒論
第二章 神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理及病損的定位診斷
第一節(jié) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)
一、大腦半球
二、內(nèi)囊
三、間腦
四、基底神經(jīng)節(jié)
五、腦干
六、小腦
七、脊髓
第二節(jié) 腦和脊髓的血管
一、腦的血管
二、脊髓的血管
第三節(jié) 腦神經(jīng)
一、嗅神經(jīng)
二、視神經(jīng)
三、動眼、滑車和展神經(jīng)
四、三叉神經(jīng)
五、面神經(jīng)
六、前庭蝸神經(jīng)
七、舌咽神經(jīng)和迷走神經(jīng)
八、副神經(jīng)
九、舌下神經(jīng)
第四節(jié) 周圍神經(jīng)
一、脊神經(jīng)
二、自主神經(jīng)
第五節(jié) 肌肉
第六節(jié) 運動系統(tǒng)
第七節(jié) 感覺系統(tǒng)
第八節(jié) 反射
第三章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病的常見癥狀
第一節(jié) 意識障礙
一、意識障礙的分類
二、意識障礙的鑒別
三、意識障礙的常見病因
第二節(jié) 認知障礙
一、記憶障礙
二、視空間障礙
三、執(zhí)行功能障礙
四、計算力障礙
五、失語
六、失用
七、失認
八、輕度認知障礙和癡呆
第三節(jié) 頭痛
第四節(jié) 癇性發(fā)作和暈厥
一、癇性發(fā)作
二、暈厥
三、癇性發(fā)作與暈厥的鑒別
第五節(jié) 眩暈
一、系統(tǒng)性眩暈
二、非系統(tǒng)性眩暈
第六節(jié) 視覺障礙
一、視力障礙
二、視野缺損
第七節(jié) 聽覺障礙
一、耳聾
二、耳鳴
三、聽覺過敏
第八節(jié) 眼球震顫
一、眼源性眼震
二、前庭性眼震
第九節(jié) 構音障礙
一、上運動神經(jīng)元損害
二、基底核病變
三、小腦病變
四、下運動神經(jīng)元損害
五、肌肉病變
第十節(jié) 癱瘓
第十一節(jié) 肌萎縮
第十二節(jié) 軀體感覺障礙
第十三節(jié) 共濟失調(diào)
一、小腦性共濟失調(diào)
二、大腦性共濟失調(diào)
三、感覺性共濟失調(diào)
四、前庭性共濟失調(diào)
第十四節(jié) 步態(tài)異常
第十五節(jié) 不自主運動
第十六節(jié) 尿便障礙
一、排尿障礙
二、排便障礙
第四章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病史采集和體格檢查
第五章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病的輔助檢查
第六章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷原則
第七章 頭痛
第八章 腦血管疾病
第九章 神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病
第十章 中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病
第十一章 中樞神經(jīng)系統(tǒng)脫髓鞘疾病
第十二章 運動障礙性疾病
第十三章 癲癇
第十四章 周圍神經(jīng)疾病
第十五章 脊髓疾病
第十六章 自主神經(jīng)系統(tǒng)疾病
第十七章 神經(jīng)-肌肉接頭疾病和肌肉疾病
第十八章 神經(jīng)系統(tǒng)遺傳性疾病
第十九章 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常性疾病
第二十章 睡眠障礙
第二十一章 內(nèi)科疾病的神經(jīng)系統(tǒng)并發(fā)癥
參考文獻