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口腔科學 讀者對象:本書可供臨床醫(yī)學專業(yè)及醫(yī)學相關專業(yè)學生使用, 也還可作為口腔專科醫(yī)生、口腔全科醫(yī)生和臨床社區(qū)醫(yī)生學習使用
本書根據口腔科學教學大綱的基本要求和課程特點, 遵循“三基”“五性”“三特定”的教材編寫原則, 并結合口腔醫(yī)學學科發(fā)展進行教材全新的整合編寫。融入課程思政, 以新醫(yī)科建設為抓手, 培養(yǎng)復合型、應用型人才。在教材中引入“學習目標、“案例引導”、“知識鏈接”、“本章小結”及“目標檢測”等模塊。
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