本書收錄的案例來自全國近40所高校一線基層黨組織和教師黨員群眾的生動實踐, 體現(xiàn)了高校黨組織“對標(biāo)爭先”建設(shè)計劃和教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程的鮮活實踐。
“五個引領(lǐng)”促進黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合
——清華大學(xué)電子系通信所黨支部創(chuàng)建工作特色案例
“一目標(biāo)、雙提升”黨支部工作案例
——中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院作物生態(tài)與農(nóng)作學(xué)系教工黨支部創(chuàng)建工作特色案例
“黨建+業(yè)務(wù)”互融互促引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
——天津師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院水資源與水環(huán)境重點實驗室教工黨支部創(chuàng)建工作特色案例
主題黨日凝心聚力 提質(zhì)增效彰顯初心
——北京化工大學(xué)機電基礎(chǔ)課系黨支部創(chuàng)建工作特色案例
學(xué)黨史牢記初心使命重實踐鑄造風(fēng)電英才
——河北工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院新能源科學(xué)與工程黨支部創(chuàng)建工作特色案例
圍繞“五學(xué)”抓黨建引領(lǐng)教學(xué)科研業(yè)務(wù)發(fā)展
——中國地質(zhì)大學(xué)(北京)土地資源管理教工黨支部創(chuàng)建工作特色案例
黨建+“六動”助力鄉(xiāng)村振興新格局
——廣西科技大學(xué)醫(yī)學(xué)部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部教工第一黨支部創(chuàng)建工作特色案例
“四維”黨群黨組織聯(lián)建促進事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
——中國石油大學(xué)(北京)石油工程學(xué)院油氣田開發(fā)工程系第二黨支部創(chuàng)建工作特色案例
黨建和中心工作雙融合助力解決“卡脖子”問題
——上海大學(xué)通信與信息工程學(xué)院特種光纖與光接入網(wǎng)黨支部創(chuàng)建工作特色案例
塑造協(xié)同機制擔(dān)當(dāng)育人使命高質(zhì)量黨建引領(lǐng)全過程育人
——吉林大學(xué)行政學(xué)院政治學(xué)系教工黨支部創(chuàng)建工作特色案例
打造“知史鑒今,講史鑄魂”品牌項目 發(fā)揮資政育人功能
——上海師范大學(xué)人文學(xué)院教工第四黨支部創(chuàng)建工作特色案例
緊扣“五個聚焦” 筑牢黨建育人根基
——貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)備學(xué)院教師黨支部創(chuàng)建工作特色案例
黨建引領(lǐng)聚合力 雙融雙促開新局
——浙江中醫(yī)藥大學(xué)附屬第三醫(yī)院“針先鋒”針灸科黨支部創(chuàng)建工作特色案例
賡續(xù)傳承“聯(lián)合”文化打造黨建“雁陣”效應(yīng)
——華東理工大學(xué)化工學(xué)院聯(lián)反所黨支部創(chuàng)建工作特色案例
“一幫一”留學(xué)生導(dǎo)師服務(wù)平臺探索與研究
——華僑大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程系教工黨支部創(chuàng)建工作特色案例
以黨建為引領(lǐng),構(gòu)建五位一體的黨建育人工作體系
——上海財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院銀行教工黨支部創(chuàng)建工作案例
“五聯(lián)五做”踐初心黨建引領(lǐng)譜新篇
——江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋教工黨支部創(chuàng)建工作特色案例
強化組織戰(zhàn)斗堡壘作用助力教學(xué)科研全面發(fā)展
——中國礦業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院土地資源管理黨支部創(chuàng)建工作特色案例
增強黨建工作活力,推進黨的建設(shè)新的偉大工程
——河南農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想道德與法治黨支部創(chuàng)建工作特色案例
學(xué)史增信力行踐行初心使命
——中國海洋大學(xué)國際事務(wù)與公共管理學(xué)院政治學(xué)系教工黨支部創(chuàng)建工作特色案例
“微黨建”推動“大提升”
——鄭州輕工業(yè)大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院材料科學(xué)與工程系教工黨支部創(chuàng)建工作特色案例
圍繞中心抓黨建相互促進齊發(fā)展
——華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院精密成形技術(shù)中心黨支部創(chuàng)建工作特色案例
黨教同頻為國育才校地協(xié)同服務(wù)社會
——邵陽學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教工第二黨支部創(chuàng)建工作特色案例
筑牢支部戰(zhàn)斗堡壘發(fā)揮專長同“心”戰(zhàn)“疫”
——華中師范大學(xué)心理學(xué)院教工黨支部創(chuàng)建工作特色案例
精心打造“黨建+”釋放黨建新活力
——華南師范大學(xué)環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程系教工黨支部創(chuàng)建工作特色案例
“紅苗工程”:將人才培養(yǎng)作為提升黨支部戰(zhàn)斗力的重要抓手
——華南理工大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院教工第一黨支部創(chuàng)建工作特色案例
抓黨建促發(fā)展為師生辦實事
——山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院教工第一黨支部創(chuàng)建工作特色案例
“內(nèi)優(yōu)外聯(lián)”促黨建優(yōu)勢融合謀發(fā)展
——四川大學(xué)華西醫(yī)院胃腸外科黨支部創(chuàng)建工作特色案例
黨建思政相融合培養(yǎng)“理性政治人”和“社會責(zé)任人”
——三亞學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨總支創(chuàng)建工作特色案例
以“一核雙帶三融四促”工作機制推進支部建設(shè)
——河北大學(xué)教育學(xué)院教師第二黨支部創(chuàng)建工作特色案例
做實“三創(chuàng)三提”踐行啟智潤心
——重慶郵電大學(xué)理學(xué)院工程數(shù)學(xué)教研部教工黨支部創(chuàng)建工作特色案例
微黨課全覆蓋激發(fā)黨建新活力
——鄭州大學(xué)化學(xué)工程與工藝系黨支部創(chuàng)建工作特色案例
師生融合點燃紅色引擎立德樹人助力科技創(chuàng)新
——西南石油大學(xué)儲層增產(chǎn)改造創(chuàng)新團隊黨支部創(chuàng)建工作特色案例
塑造品牌、聚焦主題推進黨建與業(yè)務(wù)深度融合發(fā)展
——云南大學(xué)信息學(xué)院教工第一黨支部創(chuàng)建工作特色案例
立足學(xué)科守好陣地擦亮品牌“123”工作模式推進黨建與業(yè)務(wù)深度融合
——云南農(nóng)業(yè)大學(xué)外語學(xué)院教工第一黨支部創(chuàng)建工作特色案例
構(gòu)建三種機制打造新時代特種鋼
——哈爾濱工業(yè)大學(xué)材料學(xué)院材料科學(xué)系教工黨支部創(chuàng)建工作特色案例
一主兩體七著力夯基增優(yōu)聚合力
——楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利水電建筑工程專業(yè)第一黨支部創(chuàng)建工作特色案例
黨建引領(lǐng)發(fā)展同心共筑未來
——中南民族大學(xué)藥學(xué)院藥學(xué)系黨支部創(chuàng)建工作特色案例
在黨建工作中汲取力量在教育實踐中守正創(chuàng)新
——新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院教工第二黨支部創(chuàng)建工作特色案例
“雙輪驅(qū)動