本書分別從理論篇, 評估篇及干預(yù)篇三部分展開, 其中, 理論篇在于梳理自閉癥兒童動作發(fā)展及動作發(fā)展障礙的研究現(xiàn)狀, 為評估和干預(yù)提供理論依據(jù); 評估篇目的在于評估自閉癥兒童動作發(fā)展能力以及動作與核心癥狀之間的相關(guān)性, 從而為干預(yù)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù); 干預(yù)篇通過制定出干預(yù)方案, 進(jìn)而改善自閉癥兒童動作發(fā)展障礙現(xiàn)狀。