本書通過對2019屆畢業(yè)生以及用人單位調(diào)查數(shù)據(jù)的采樣分析, 客觀反映福建省高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和發(fā)展狀況。促使就業(yè)與人才培養(yǎng)形成良性互動的長效機制, 為學校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化、教育教學改革、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、就業(yè)工作質(zhì)量提升等提供重 要的參考依據(jù)。