本書為貴州大學(xué)哲學(xué)學(xué)院教師與學(xué)生的優(yōu)秀論文集, 創(chuàng)作者較多, 這也就造就了該書內(nèi)容的豐富以及獨(dú)特的視角, 書中關(guān)于如何教好哲學(xué)、哲學(xué)應(yīng)當(dāng)如何發(fā)展以及學(xué)生關(guān)于哲學(xué)的學(xué)習(xí)與思考等方面都有深入細(xì)致的論述, 教師與學(xué)生在參閱大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上, 對(duì)教師教學(xué)中以及學(xué)生在學(xué)習(xí)哲學(xué)中遇到的問題進(jìn)行剖析和總結(jié), 以更好地促進(jìn)教學(xué)改革, 從而提升教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。本書文字質(zhì)量較高, 論題集中, 沒有政治意識(shí)形態(tài)方面的問題。該書作為教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示, 既能勉勵(lì)教師繼續(xù)努力學(xué)習(xí)鉆研, 又能促進(jìn)教師教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流。
理論篇 問渠那得清如許
新時(shí)代,去奮斗
哲學(xué)之光——哲學(xué)學(xué)院“文化育人”總結(jié)
育人之基“德”為先
構(gòu)建教學(xué)、科研、管理、服務(wù)育人體系
實(shí)踐篇 絕知此事要躬行
桃李不言 古風(fēng)琴韻
愛美,向?qū)W
“博學(xué)”之光
哲學(xué)工作者沒有故事
平凡的日子
我愛人文樓
我的講臺(tái),我的夢(mèng)想
我和貴州大學(xué)的不解之緣
“書路清源”有余香
哲學(xué)—美育劇場(chǎng):藝術(shù)里的哲學(xué)空間
平凡校友不平凡
我們的德語(yǔ)小課
把黨史學(xué)習(xí)教育融入邏輯學(xué)課程思政
日語(yǔ)與哲學(xué)
重讀經(jīng)典
班主任二三事
哲學(xué)情深
我和學(xué)生亦師亦友——記我的輔導(dǎo)員生活
一枝一葉總關(guān)情
成長(zhǎng)篇 萬(wàn)紫千紅總是春
哲學(xué)地閱讀與思考
蠟梅沁芬芳:黃媽的嚴(yán)與慈
回歸學(xué)府說(shuō)入伍
軍營(yíng)里的哲學(xué)人
我是學(xué)生黨支部書記
平淡中有波瀾——在哲學(xué)學(xué)院成長(zhǎng)
我的哲院歲月
我為家鄉(xiāng)抗疫出份力
國(guó)獎(jiǎng)的“誘惑”
“助理”之外
兩代哲學(xué)人 一生哲學(xué)情
畢業(yè)晚會(huì)編導(dǎo),導(dǎo)演我們的青春時(shí)光
活躍在社團(tuán)
在人生賽道上奔跑
我心目中的好導(dǎo)師
哲學(xué),我的志愿
在矢志奮斗中書寫青春之歌
文科講壇啟智潤(rùn)心
從“草業(yè)”到“哲學(xué)”
“國(guó)慧”基金之美
我的青春在北疆
在基層崗位上揮灑青春
遇見你是我的緣
青春黨員,青春夢(mèng)想
我成了哲院首批博士生
我的長(zhǎng)發(fā)我的世界