第一章  會聽：近水知魚性，近山識鳥音

一、傾聽的四種境界 / 002

二、傾聽的五大障礙 / 008

三、傾聽的良好習慣 / 013

四、傾聽的思維品質(zhì) / 015

五、提升會聽的本領 / 019

六、會聽要重視兼聽 / 023

七、會聽要敢聽真話 / 027

第二章  會說：一言以興邦，一語定乾坤

一、實施領導的重要媒介工具 / 034

二、說真實的話，講準確的話 / 044

三、善于隨機應變，藝術表達 / 048

四、深奧的道理通俗表達 / 053

五、復雜的道理簡潔表達 / 060

六、把好話說好 / 065

七、把不好的話好好說 / 075

第三章  會讀：聞天下之事，曉古今之理

一、繼承發(fā)揚崇尚讀書的傳統(tǒng) / 088

二、養(yǎng)心悟道益智的重要路徑 / 096

三、讓讀書成為生活的一部分 / 104

四、慎重選擇每一本有字的書 / 109

五、讀史能啟示當下燭照未來 / 117

六、領導干部成長成功經(jīng)驗的啟示 / 125

七、年輕干部讀好書要善讀書 / 132

第四章  會寫：讓思想飛揚，強工作質(zhì)效

一、拿筆桿是實行領導的主要方法 / 140

二、年輕干部寫作的文風要求 / 146

三、文章主題的來源和確立 / 154

四、材料的積累與寫作時的使用 / 165

五、年輕干部常用文體寫作要領 / 173

六、文章的寫作過程 / 185

七、文章逐步臻于完善的重要工序 / 203

第五章  會思：究天人之際，通古今之變

一、比知識更重要的是思維 / 212

二、思維的八層境界 / 217

三、用思考讓自己的認知升級 / 222

四、強化戰(zhàn)略思維的方法 / 230

五、強化底線思維的方法 / 236

六、強化辯證思維的方法 / 241

七、強化創(chuàng)新思維的方法 / 244