本書是中國美術教育界第一份年度發(fā)展報告, 內容包括發(fā)展報告、專題聚焦、年度盤點、中國美術教育大事記等。它全面梳理、概括并總結了我國美術教育年度發(fā)展的政策變化、成果和成績、面臨的機遇與挑戰(zhàn)及應對策略, 對了解、把握美術教育學科發(fā)展及相關領域的研究具有重要的理論意義與實踐價值。
第一章 發(fā)展報告
尹少淳、朱健等:中國美術教育2021年度發(fā)展總報告
第二章 專題聚焦
專題1新時代學校美育
萬麗君:學習領會落實新要求,加快推進學校美育高質量發(fā)展
郭聲。宏P于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見——一部新時代學校美育改革發(fā)展的綱領性文件
尹少淳、孟勐:學校美育與社會美育的互仿與漸融
孔新苗:從美育角度看學校美術教育的新實踐——學習“兩辦”《意見》的三點體會
王曉琳:弘揚中華美育精神,創(chuàng)新推進美育工作——中央美術學院“高參小”協(xié)同育人機制探索與發(fā)展
專題2“雙減”下的校外美術教育
康麗、黃露、劉澍芳:
“雙減”政策在校外美術教育行業(yè)落地的現(xiàn)狀、問題及對策——基于大范圍校外美術教育機構的調研
黃露:直面“雙減”-校外美術教育機構負責人-席談
尹少淳:在少兒美術教育中融入“大概念”
鄭勤硯:“雙減”下少兒美術教育三問
專題3美術高考的當下與未來
范迪安:推進專業(yè)分類考試著力選拔德藝雙馨藝術人才
朱德義:關于高校美術類專業(yè)招生省級統(tǒng)考改革的思考
孟勐:后信息時代下美術高考招生人才觀嬗變——從美院招生考試試題的不確定性談起
熊冰雪、程潔:八大美院近三年?佳芯
專題4港、澳、臺及域外美術教育發(fā)展
黃素蘭:與STEAM教育并進的香港視覺藝術教育2021
鄭桂卿:2021年澳門視覺藝術教育及人文藝術活動概述
鄭明憲:臺灣2021年美術教育發(fā)展概述
谷敏:創(chuàng)造性地回應-2021年美國中小學美術教育議題概覽
梁桂平:2021年疫情下的新加坡美術教育紀事
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第三章 年度盤點
附:中國美術教育大事記2021