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《國際中文教育用中國文化和國情教學參考框架》應用解讀本 讀者對象:教師、學生
為推進《國際中文教育用中國文化和國情教學參考框架》的落地和實施,開發(fā)配套的《<國際中文教育用中國文化和國情教學參考框架>應用指南》。《應用指南》主要從國際中文教育領域中的文化教學、文化教學的目標和內(nèi)容、文化教學的模式和方法、文化教學的評估、“社會生活”板塊的教學、“傳統(tǒng)文化”板塊的教學、“當代中國”板塊的教學、文化教學的教案樣例等方面,為海內(nèi)外的文化和國情教學提供理論依據(jù)和實踐指導,便于師生在教學中使用《參考框架》。
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