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幼小銜接數(shù)學(xué)繪本 
定 價(jià)：39.8 元
9 7 4 8 3 7 0 1 3 2 4 2 2 讀者對(duì)象:本書(shū)適合5～7歲的孩子家長(zhǎng)、老師對(duì)于準(zhǔn)備升小學(xué)的兒童進(jìn)行數(shù)學(xué)思維啟蒙。書(shū)中內(nèi)容可減緩幼小銜接的坡度，引導(dǎo)孩子主動(dòng)調(diào)整和擴(kuò)展心理結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)，建立積極的入學(xué)期待，推動(dòng)孩子順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的心理過(guò)渡，獲得實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)體驗(yàn)，迎接人生的另一個(gè)新起點(diǎn)。
兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，掌握正確的數(shù)學(xué)概念比學(xué)會(huì)寫(xiě)算技巧更為重要。書(shū)中以5~7歲兒童的智力發(fā)展和學(xué)習(xí)能力為主線，按照12個(gè)數(shù)學(xué)范疇：分類(lèi)、配對(duì)、圖形、顏色、比較、空間、時(shí)間、排列、量度、圖表、數(shù)量與數(shù)字、運(yùn)算進(jìn)行系統(tǒng)編排，用繪本的形式穿插啟蒙練習(xí)，讓兒童學(xué)習(xí)觀察、分析、理解和判斷，從而建立完整而扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的認(rèn)知來(lái)源于生活經(jīng)驗(yàn)，用繪本呈現(xiàn)游戲可以讓他們?cè)跓o(wú)負(fù)擔(dān)、無(wú)壓力的情形下先不抵觸數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，再打下扎實(shí)的幼小銜接數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，然后享受數(shù)學(xué)帶來(lái)的成就感。
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