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白語(yǔ)兒童焦點(diǎn)韻律的習(xí)得和發(fā)展 讀者對(duì)象:本書(shū)適用于語(yǔ)言學(xué)研究人員
本研究通過(guò)考察四至七歲的白語(yǔ)兒童和白語(yǔ)成人,探明了白語(yǔ)兒童白語(yǔ)韻律焦點(diǎn)編碼的發(fā)展路徑。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),在韻律焦點(diǎn)編碼的發(fā)展路徑上,白語(yǔ)兒童隨著年齡和語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的增加逐漸向白語(yǔ)成人靠攏,呈階段性發(fā)展的特點(diǎn)。白語(yǔ)兒童到了七歲基本可以掌握和白語(yǔ)成人類似的韻律焦點(diǎn)編碼能力。本研究結(jié)果顯示,母語(yǔ)背景和語(yǔ)言普遍性共同塑造兒童韻律焦點(diǎn)的發(fā)展。
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