本書共十章, 第一章為“美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)概述”, 第二章為“美術(shù)教學(xué)任務(wù)分析”, 第三章為“美術(shù)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)”, 第四章為“美術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”, 第五章為“美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)的幾個(gè)維度”, 第六章為“美術(shù)教學(xué)多媒體課件的視聽元素”, 第七至第十章則介紹了幾款常用的教學(xué)課件制作軟件。本書在整體內(nèi)容上體現(xiàn)了操作性、實(shí)踐性、再創(chuàng)造性, 旨在啟發(fā)讀者在教材學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上, 逐漸形成自己的教學(xué)設(shè)計(jì)特色與課件制作思路。