“要不斷增強(qiáng)思想政治課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性”，需從本、原、用三個(gè)層次論“道”。其思想性是“本”，本質(zhì)上是進(jìn)行馬克思主義理論教育，“道之以政”,實(shí)現(xiàn)其合政治性與合目的性。其理論性是“原”，闡明思想政治教育的體系、結(jié)構(gòu)層次、邏輯及教育規(guī)律，“察邇來(lái)遠(yuǎn)”，確保其科學(xué)性與真理性。其親和力和針對(duì)性是“用”，考察其現(xiàn)狀和實(shí)際成效，“有的放矢”，提升其認(rèn)同度與實(shí)效性。堅(jiān)持以政治性為統(tǒng)攝、以學(xué)理性為依托、以親和力為保障，三者辯證統(tǒng)一，確保高校思想政治教育之樹(shù)的生命力常青。