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智造工匠培養(yǎng)的“制作習得”教法革新 讀者對象:本書適用于高等職業(yè)教育教學研究者
本書是一本關于研究智造工匠培養(yǎng)的“制作習得”教法革新的學術專著。書稿從創(chuàng)新能力的培養(yǎng)入手, 介紹了學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基礎理論知識, 闡述了基于“制作習得”教法的實踐教學創(chuàng)新, 在此基礎上分析了該教法的實訓基地。從創(chuàng)客教育的內(nèi)涵與特征、創(chuàng)客教育的概念與理論基礎以及發(fā)展創(chuàng)客教育的策略研究三個方面, 探討了該教法的創(chuàng)客教育, 研究了產(chǎn)學合作, 并站在智慧化教學創(chuàng)新層面對“制作習得”教法進行了探索。
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