本書是一本關(guān)于研究智造工匠培養(yǎng)的“制作習(xí)得”教法革新的學(xué)術(shù)專著。書稿從創(chuàng)新能力的培養(yǎng)入手, 介紹了學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)理論知識, 闡述了基于“制作習(xí)得”教法的實踐教學(xué)創(chuàng)新, 在此基礎(chǔ)上分析了該教法的實訓(xùn)基地。從創(chuàng)客教育的內(nèi)涵與特征、創(chuàng)客教育的概念與理論基礎(chǔ)以及發(fā)展創(chuàng)客教育的策略研究三個方面, 探討了該教法的創(chuàng)客教育, 研究了產(chǎn)學(xué)合作, 并站在智慧化教學(xué)創(chuàng)新層面對“制作習(xí)得”教法進行了探索。
章 緒論
節(jié) 創(chuàng)新能力的內(nèi)涵及培養(yǎng)目標(biāo)
第二節(jié) 創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基本內(nèi)容
第三節(jié) 創(chuàng)新能力培養(yǎng)措施
第四節(jié) 創(chuàng)新能力的開發(fā)
第二章 基于制作習(xí)得教法的實踐教學(xué)創(chuàng)新
節(jié) 實踐教學(xué)概述
第二節(jié) 實踐教學(xué)資源
第三節(jié) 電工電子實踐教學(xué)探析
第三章 基于制作習(xí)得教法的實訓(xùn)基地研究
節(jié) 實訓(xùn)基地建設(shè)的內(nèi)容及原則
第二節(jié) 校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)與管理
第三節(jié) 校外實訓(xùn)基地的建設(shè)與管理
第四章 基于制作習(xí)得教法的創(chuàng)客教育研究
節(jié) 創(chuàng)客教育的內(nèi)涵與特征
第二節(jié) 創(chuàng)客教育的理論基礎(chǔ)與構(gòu)成要素
第三節(jié) 發(fā)展創(chuàng)客教育的策略研究
第五章 基于制作習(xí)得教法的產(chǎn)學(xué)合作研究
節(jié) 產(chǎn)學(xué)合作的概念與要素分析
第二節(jié) 產(chǎn)學(xué)合作長效機制及其構(gòu)成
第三節(jié) 構(gòu)建產(chǎn)學(xué)合作長效機制的策略
第六章 基于制作習(xí)得教法的課程創(chuàng)新研究
節(jié) 課程開發(fā)概述
第二節(jié) 課程內(nèi)容安排
第三節(jié) 課程實施設(shè)計
第四節(jié) 課程評價設(shè)計
第七章 基于制作習(xí)得教法的智慧化教學(xué)創(chuàng)新
節(jié) 教學(xué)方式創(chuàng)新
第二節(jié) 教學(xué)過程創(chuàng)新
第三節(jié) 教學(xué)模式創(chuàng)新
參考文獻
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