本書是檀傳寶教授主編的新時代立德樹人理論探索書系中的一本。叢書是針對當(dāng)前加強(qiáng)立德樹人建設(shè)的需要而推出的，對立德樹人進(jìn)行多方面的理論探究，意在探討新時代的德育新模式，構(gòu)建新時代德育新理念。叢書具有鮮明的時代特點(diǎn)、強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對性。叢書從下面三個維度來探究立德樹人理論體系：當(dāng)前德育熱點(diǎn)課題的研究，包括網(wǎng)絡(luò)德育、國家認(rèn)同、勞動教育等目前德育中的熱點(diǎn)選題和亟待突破的德育理論課題；新時代德育實(shí)踐形式的探索，探索合乎時代要求即教育規(guī)律的德育實(shí)踐形態(tài)的理論；德育思想的解釋與應(yīng)用研究，探討德育理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效德育方式。隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會財富的空前豐富，勞動形態(tài)的深刻變化以及學(xué)生勞動觀的日益改變，消費(fèi)社會在中國正逐漸變成一種現(xiàn)實(shí)和新常態(tài)。這一新的社會生活景觀在很大程度上改變了過于基于物質(zhì)匱乏年代所建立起來的工作倫理和勞動態(tài)度。必然帶來勞動教育模式的變革。例如在消費(fèi)社會中，工作的倫理意涵不斷降低，而其美學(xué)追求不斷凸顯。工作的靈活性、趣味性、創(chuàng)造性正成為消費(fèi)社會的工作美學(xué)。本書立足于變化發(fā)展了社會現(xiàn)實(shí)，從消費(fèi)社會的角度探討新的歷史條件下勞動教育的理論建構(gòu)問題，增強(qiáng)勞動教育理論的現(xiàn)實(shí)解釋力，并努力在整體上建構(gòu)一個具有新時代意義的勞動教育理論體系。