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高水平“雙師型”教師專業(yè)發(fā)展標準研制與實踐

高水平“雙師型”教師專業(yè)發(fā)展標準研制與實踐

定  價:88 元

        

  • 作者:汪焰, 曹大輝, 程有娥著
  • 出版時間:2022/12/1
  • ISBN:9787121448751
  • 出 版 社:電子工業(yè)出版社
  • 中圖法分類:G718.5 
  • 頁碼:304頁
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:26cm
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讀者對象:本書可供從事職業(yè)教育的教師學習和應(yīng)用, 也可作為職業(yè)教育領(lǐng)域相關(guān)人員的學習用書或參考用書, 同時也可供職業(yè)院校及培訓機構(gòu)開展教師培訓時使用

本書是教育部國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊和教育部行指委”科創(chuàng)融教”職業(yè)教育改革創(chuàng)新課題《高水平”雙師型”教師隊伍的標準及建設(shè)路徑研究》研究成果。內(nèi)容分為理論篇、標準研制篇和實踐應(yīng)用篇三部分。理論篇是基于”雙高”建設(shè), 從理論研究進展、政策演進、內(nèi)涵特征等角度分析研制高水平”雙師型”教師專業(yè)發(fā)展標準的基本邏輯, 從職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、教育素養(yǎng)、服務(wù)素養(yǎng)四個緯度建構(gòu)了高職教師發(fā)展分階段、專業(yè)能力多維度、指標體系層層遞進的高水平”雙師型”教師標準通用模型”。
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