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幼兒美育研究 讀者對象:學(xué)前教育教學(xué)研究相關(guān)人員
本書以“幼兒線描畫”為切入口,緊緊圍繞幼兒線描畫園本課程案例進行解讀分析,甄選的案例融入了美育教育理念和課程游戲化精神,并基于兒童視角,彰顯“幼兒為本”“以園為本”“以游戲為基本活動”的原則,將活動的設(shè)計思路、活動目標(biāo)、活動準備、活動過程、活動建議等一一完整呈現(xiàn),堪為精品課例。
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