本書從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本概念入手，梳理了國(guó)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)的啟示，并從宏觀和中觀層面分析了我國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀與問(wèn)題。基于此，該書對(duì)目前我國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育具體實(shí)踐中存在的七大問(wèn)題進(jìn)行了探究，并提出了解決對(duì)策。