本書以新課程教育理念為指導, 同時酌情考慮學校實際教學需要, 努力把“自主”、“合作”、“探究”的課程理念滲透在課堂45分鐘里, 努力為廣大學子打造一個“自主學習”、“合作學習”、“探究學習”的學習平臺, 明確了學習目標, 提供了學習素材, 優(yōu)化了學習方法。