本書由總論和分論兩部分組成�？傉摪�括課程思政建設實施要求和專業(yè)課程思政教學指南, 其中, “課程思政建設實施要求”是指導性實施要求; “專業(yè)課程思政教學指南”提出了人工智能專業(yè)思政教育中所蘊含的5項一級指標、20項二級指標, 為讀者了解人工智能專業(yè)課程思政的總體方向和基本教學策略; 分論是由8門專業(yè)核心課程思政教學設計組成, 包括《離散數(shù)學》《神經(jīng)網(wǎng)絡與深度學習》《Python程序設計》《操作系統(tǒng)》《機器學習與模式識別》《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》《數(shù)據(jù)庫原理與應用》和《數(shù)據(jù)挖掘》, 挖掘了課程所蘊含的思政元素, 給出了實施建議及素材, 供一線教師在教學中參考使用。