本書共三篇，第一篇為基礎(chǔ)常識(shí)，主要內(nèi)容有校園安全、 網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康、交通安全、消防安全、生活安全、自然災(zāi)害 7 大模塊；第二篇為實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，第三篇為求職創(chuàng)業(yè)。通過生活實(shí)踐中發(fā)生的安全“案例導(dǎo)入”，通過案例提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)要求學(xué)生通過“案例思考”，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化成“我要學(xué)”，充分發(fā)揮學(xué)生自學(xué)的主動(dòng)性和積極性。通過問題引導(dǎo)的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)的“預(yù)防措施”和“補(bǔ)救措施”�！邦A(yù)防措施”中主要是各類安全中需注意和必學(xué)習(xí)的安全知識(shí)，“補(bǔ)救措施”中主要是各類安全中學(xué)生必掌握的技能點(diǎn)。希望通過各種安全教育知識(shí)學(xué)習(xí)，掌握遇到安全問題時(shí)的正確處理方法，提高中職生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，保證自己和他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。