本書是上海市教育科學項目研究成果, 圍繞 “全景式課程”頂層設計、“1+X”課程群資源開發(fā)、“1+X” 課程群精細化實施、“1+X” 課程群建設成效的實證與評估等方面展開實踐研究。多樣的“1+X”課程群資源為學生提供了多樣化學習的選擇, 有效提升了學生綜合素養(yǎng); “1+X”課程群建設為教師的教學研究提供了豐富的實踐平臺, 有效促進了教師的專業(yè)發(fā)展; “全景式課程”體系的完善, 進一步深化了學�！俺刹沤逃�”辦學思想, “讓每個人全面而有個性地發(fā)展”的辦學理念應時而生。本書對這一改革實踐和成果進行了系統(tǒng)總結。