本書由中學特級教師黃玉峰主編，旨在指導(dǎo)高中生循序漸進提高文言文閱讀水平。在本書中，通過大量文章的介紹和閱讀引導(dǎo)，培養(yǎng)學生對語文的熱愛，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，強調(diào)“愛的教育”；十分注重培養(yǎng)和保護學生獨立的精神和自由的思想，把學會讀書、學會作文、做“真的人”作為培養(yǎng)目標。全書分為十二章，每個章節(jié)一個主題，對于作文的知道并不局限于字詞句的運用，而是更加重視作文的思想性和深刻性。通過將中學生文史哲方面積累的知識都合理運用到寫作中去，讓學生在練習和閱讀中領(lǐng)會作文的真諦。十二章節(jié)涵蓋多重文體和主題，讓讀者能夠全面提升寫作水平。