章緒論
節(jié)本書(shū)主要的理論解釋工具：文化社會(huì)學(xué)
第二節(jié)本書(shū)關(guān)注大眾文化消費(fèi)、信息時(shí)代與動(dòng)畫(huà)廣告之間的關(guān)聯(lián)

第三節(jié)本書(shū)的研究思路與方法
第四節(jié)為什么關(guān)注信息時(shí)代大眾文化消費(fèi)與動(dòng)畫(huà)廣告問(wèn)題？

第二章信息時(shí)代大眾文化消費(fèi)趨勢(shì)
節(jié)基于休閑娛樂(lè)的多元化互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)趨勢(shì)
第二節(jié)宅經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)信息時(shí)代數(shù)字內(nèi)容消費(fèi)
第三節(jié)信息時(shí)代傳統(tǒng)娛樂(lè)習(xí)慣的再造與新型娛樂(lè)習(xí)慣的轉(zhuǎn)型
第三章信息時(shí)代大眾審美趣味與文化消費(fèi)心理
節(jié)信息時(shí)代大眾泛娛樂(lè)審美趣味
第二節(jié)信息時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)的心理特征
第三節(jié)以元媒介平臺(tái)為基礎(chǔ)的信息時(shí)代大眾文化選擇心理
范式

第四章信息時(shí)代新媒體廣告信息傳播特征及其對(duì)動(dòng)畫(huà)廣告的影響

節(jié)信息時(shí)代新媒體廣告信息傳播特征
第二節(jié)信息時(shí)代新媒體廣告?zhèn)鞑��?duì)動(dòng)畫(huà)廣告的影響
第三節(jié)信息時(shí)代動(dòng)畫(huà)廣告的視覺(jué)語(yǔ)言表現(xiàn)

第五章信息時(shí)代基于泛娛樂(lè)視角的動(dòng)畫(huà)廣告交互體驗(yàn)與創(chuàng)意策略

節(jié)信息時(shí)代基于泛娛樂(lè)視角的動(dòng)畫(huà)廣告?zhèn)鞑ヌ攸c(diǎn)
第二節(jié)信息時(shí)代動(dòng)畫(huà)廣告面臨的新挑戰(zhàn)
第三節(jié)信息時(shí)代動(dòng)畫(huà)廣告的交互體驗(yàn)
第四節(jié)信息時(shí)代動(dòng)畫(huà)廣告的創(chuàng)意策略

第六章信息時(shí)代中美動(dòng)畫(huà)廣告比較
節(jié)信息時(shí)代中美動(dòng)畫(huà)廣告創(chuàng)意比較
第二節(jié)信息時(shí)代中美動(dòng)畫(huà)廣告主題比較
第三節(jié)信息時(shí)代中美動(dòng)畫(huà)廣告訴求方式比較
第七章信息時(shí)代我國(guó)動(dòng)畫(huà)廣告創(chuàng)意的延伸思考
節(jié)信息時(shí)代我國(guó)動(dòng)畫(huà)廣告的發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié)動(dòng)畫(huà)廣告塑造品牌模式及原則
第三節(jié)信息時(shí)代我國(guó)動(dòng)畫(huà)廣告的傳播方式

第八章信息時(shí)代基于社會(huì)熱點(diǎn)實(shí)踐的動(dòng)畫(huà)廣告課程思政探索
節(jié)現(xiàn)狀分析及探索路向
第二節(jié)動(dòng)畫(huà)廣告教學(xué)理念與實(shí)施方法
第三節(jié)教學(xué)效果與反饋
第四節(jié)小結(jié)

第九章信息時(shí)代動(dòng)畫(huà)廣告課程思政教學(xué)成果展示
節(jié)城市環(huán)保宣傳的動(dòng)畫(huà)化表達(dá)及推廣研究
第二節(jié)普法教育背景下的公益動(dòng)畫(huà)廣告創(chuàng)作研究
第三節(jié)絲路主題動(dòng)畫(huà)廣告創(chuàng)作研究
第四節(jié)淺析冬奧主題動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作助力冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展
第五節(jié)地域性文化資源在動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作中的運(yùn)用
第六節(jié)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)助力精準(zhǔn)扶貧策略探析
第七節(jié)歷史文化村鎮(zhèn)保護(hù)語(yǔ)境下的動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作研究
第八節(jié)漢字藝術(shù)在動(dòng)畫(huà)作品中的應(yīng)用與再生

參考文獻(xiàn)
后記