本書內(nèi)容共分為九個(gè)模塊, 三十個(gè)任務(wù)。主要包括幼兒游戲概述、幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、建構(gòu)/角色/表演/智力/音樂(lè)/體育游戲的組織與指導(dǎo)、幼兒游戲的觀察與分析。教材以任務(wù)導(dǎo)向、工學(xué)結(jié)合為基本原則, 設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)、思維導(dǎo)圖、案例鏈接、崗位實(shí)訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)、總結(jié)提升等若干欄目。教材內(nèi)容直接從幼兒園對(duì)幼兒教師的要求進(jìn)行梳理重組, 從游戲前的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲中的組織指導(dǎo), 到游戲后的觀察分析, 選取建構(gòu)/角色/表演/智力/音樂(lè)/體育游戲的組織與指導(dǎo)為主要模塊, 分解任務(wù), 內(nèi)容適用。