本書為科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，是第2版。全書內(nèi)容分為問診、常見癥狀、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、器械檢查和病歷與診斷思維方法六篇，共47章。本教材在秉承診斷學(xué)基本內(nèi)容的基礎(chǔ)之上更新了新理論、新技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，突出臨床技能和診斷思維的培養(yǎng)；在知識(shí)內(nèi)容、編寫章節(jié)、學(xué)習(xí)手段和教材使用方法等方面進(jìn)行了全方位優(yōu)化升級(jí)。更新了新的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)知識(shí)和基因檢測(cè)內(nèi)容；體格檢查強(qiáng)調(diào)動(dòng)手操作的基本技能訓(xùn)練，插入大量的體格檢查操作圖片。同時(shí)以二維碼形式鏈接體格檢查操作視頻，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了實(shí)際的操作技能。大部分章有思維導(dǎo)圖、思考題和病例分析，并配有知識(shí)拓展、音頻或視頻、思考題及病例分析的參考答案等內(nèi)容，都以二維碼形式呈現(xiàn)，可以通過(guò)手機(jī)掃描二維碼直接瀏覽。

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