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整本書思辨閱讀:《魯濱遜漂流記》 讀者對象:中學(xué)
本書為配合部編本語文教材編寫的經(jīng)典名著名師導(dǎo)讀叢書“整本書思辨性閱讀叢書”之一。叢書依據(jù)部編本教材中的“名著導(dǎo)讀”等板塊內(nèi)容,延請教育教學(xué)名家中精于整本書閱讀研究與實踐及語文思辨性閱讀方法探討與實踐者,對中學(xué)生必讀之經(jīng)典名著進(jìn)行導(dǎo)讀。本叢書由特級教師、思辨閱讀之先行者余黨緒擔(dān)任主編。本叢書在整體規(guī)劃上以思辨性閱讀切入整本書閱讀,選擇最佳母題作為切入點,以具有引領(lǐng)性、開放性和個性化的學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀名著的同時展開思考。本冊導(dǎo)讀的內(nèi)容是英國作家丹尼爾·笛福的長篇小說《魯濱遜漂流記》,導(dǎo)讀者為余黨緒。全書由總序、正文、導(dǎo)讀三部分組成。正文部分除了設(shè)有隨文旁批外,每一章節(jié)后還設(shè)置了思辨閱讀欄目,提供2個語文活動,幫助學(xué)生在讀寫活動中訓(xùn)練思維。
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