本書聚焦現(xiàn)代中小學班級需要變革的八大關鍵問題，即成長需求的滿足、班級角色的還原、班級組織的改進、班級會議的正名、班級活動的統(tǒng)籌、班級評價的轉變、班級空間的延伸、班級生活的支持，從而創(chuàng)生理想的班級生活。本書希望向廣大班主任傳遞這樣一種理念：看見孩子存在，聽見孩子心聲，發(fā)現(xiàn)孩子需求——這是建班育人的起點；從孩子的視角，用孩子的方式，創(chuàng)新班級生活——這是重塑班級的關鍵。 本書每種理念下，都設置了實踐困惑、概念辨析、理性思考、操作策略等模塊，理論與實踐相結合，實用性非常強。