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本書是實踐導向型高職教育系列教材，是集基礎理論、電路實踐及綜合應用于一體的項目化教學教材。全書分為兩部分：第一部分為項目1～項目7，主要介紹電路的基本概念和定律、電路原理及基本分析方法、單相正弦交流電路、相量分析法、諧振、互感耦合電路和變壓器、三相電路、電路的暫態(tài)分析、儀器儀表及其使用；第二部分為項目8，通過一個綜合實訓項目教學案例的學習，增強學生基本知識、基本技能的綜合應用能力。
本書可作為高職高專院校電類各專業(yè)教材，也可作為有關技術人員的參考用書。
為方便教學，本書有電子課件、習題答案、模擬試卷及答案等教學資源，凡選用本書作為授課教材的老師，均可通過QQ(3045474130)咨詢。

前言
本書根據實踐導向型教材編寫要求及專業(yè)教學改革的需求編寫。書中內容突破了原有課程的結構體系，突出了應用性和操作性，增加了真實項目的綜合實訓和實用性強的電工儀表及其使用等內容。全書具有以下特點：
1）以項目形式引入學習任務。各項目中給出了具體的項目分析、項目任務、相關知識、項目實施、項目總結與考核等內容，能讓學生在項目任務的驅動下去學習，掌握相關的電工基本操作技能，提高政治文化素養(yǎng)。
2）為適應傳統(tǒng)教學內容向項目化教學內容的過渡，全書按電路基本概念、電路分析方法、解題步驟、例題分析、解題要點等內容編排，充分體現了理論與實踐相結合的特點，避免了復雜的推理論證，引導讀者用唯物辯證的方式看待和處理問題，形成科學的世界觀和方法論，提高職業(yè)道德修養(yǎng)和精神境界。
3）注重教學方法和教學手段的改革。編寫時力求做到概念準確、語言精練、重點突出、內容創(chuàng)新、敘述通俗；教學時可運用教學項目中的內容直接驗證相關的電路定理、定律。本書采用項目化教學，但也適用于傳統(tǒng)的方法教學。
4)為遵循技術技能人才成長規(guī)律，項目設計由簡單到復雜，由生活實際到工程應用，循序漸進，強化學生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和專業(yè)技術積累，將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入教材中。
本書由李愛秋、季昌瑞和豐章俊任主編，易浩明、羅丹、郭宏巖和秦超任副主編，劉芳、陳昌安、王法光和季海達參編。全書由李愛秋和季昌瑞統(tǒng)稿，并制作書中的視頻。豐章俊編寫項目4和項目8，易浩明編寫項目2和項目3，羅丹編寫項目7和附錄，郭宏巖編寫項目5和項目6，劉芳編寫項目1，秦超、陳昌安、王法光和季海達參與文字的錄入、圖表的設計和書中視頻的制作等。
由于編者水平有限，書中紕漏之處在所難免，懇請廣大讀者提出寶貴的意見與建議，以利今后不斷改進。

編者

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