當代人在讀《莊子》的故事并對其賦予自己的理解時,往往會在意義上產(chǎn)生曲解,產(chǎn)生與原有含義相去甚遠的解讀!肚f子》對當代中國人來說更具挑戰(zhàn)性:它與社會和家庭普遍提倡的價值觀截然相反,那些價值觀常常使中國人獲得良心上的安慰。中國蕓蕓眾生的追求與莊子所倡導的原則幾乎背道而馳。人們應該把《莊子》中的那些小故事看成微小的戲劇作品,這些作品以一種無害、柔和但又高度濃縮的方式,悄無聲息地捕捉到一些根本問題。
小世界與大世界之間的對立是《莊子》一書中不斷出現(xiàn)的思考。《莊子》的主要功能是通過反諷眾多的成見、社會和道德義務,讓我們反思生活中虛幻甚至荒謬的一面,這些都是造成我們心理和認知痛苦的原因。莊子邀請我們逃離現(xiàn)實中虛幻、自私、狹隘而有限的圖景,把自己放在一個更廣闊的視野中,而不是在小人物生活的小池塘中,佯裝快樂而安好。
讀者所受僵化之苦的程度有多深,閱讀《莊子》時的挑戰(zhàn)就有多大。莊子不執(zhí)著于任何事物,只是邀請讀者參與進來,與文本一起快樂地漫游,不尋求任何明確的點,沒有最終的目的地。這種話語在讀者身上創(chuàng)造影響,讓他從思維常規(guī)中醒悟過來,隨順事物的變化無窮,引向新的意義。
《莊子》由許多奇怪的小故事組成,目的是引發(fā)讀者思考。本書精選了《莊子》中的六則故事,圍繞每個故事的關鍵概念展開講述,既涵蓋了一些中國的文化背景,又以西方哲學思想為刀劍進行深入剖析,給我們中國讀者提供了不一樣的視角和意義。每章末尾還提供了一系列問題,以便讀者對文本內(nèi)容和現(xiàn)實生活進行拓展思考。
《莊子》的另一面對當代的中國人來說更具挑戰(zhàn)性:它與社會和家庭中普遍提倡的價值觀截然相反。首先是野心和貪婪,貫穿在成功和努力工作中,其中包含著競爭和生存斗爭,這些被視為正向價值觀。這些價值觀所代表的世界觀,在今天是非常普遍并被強烈認同的。一個人必須追求上述世俗意義上的成功通過經(jīng)歷必不可少的高考,通過在班級名列前茅,通過攀爬社會階梯,通過致富和獲得社會認可,通過贏得尊重而不是丟臉。中國蕓蕓眾生的追求與莊子所倡導的原則幾乎背道而馳。
當然,人們可以說,在西方,絕大多數(shù)普通人的想法與大多數(shù)哲學家的理想主義觀點也是不一致的。因此,盡管莊子被推崇為偉大而著名的思想家,但他很容易被還原論者視為提倡無所事事和離群寡居地生活的人,而這類行為當然被認為是不可能的、理想化的和不切實際的。有一種半開玩笑的說法:儒家思想是為年輕人和工作者準備的,而道家思想是為退休人士準備的,因為他們已經(jīng)無事可做了。
最后,我們還看到了莊子對家庭價值觀的批判,這種價值觀常常使中國人獲得良心上的安慰。莊子邀請我們逃離現(xiàn)實中虛幻、自私、狹隘而有限的圖景,把自己放在一個更廣闊的視野中(他有時將其稱為大海),而不是在小人物生活的小池塘中,佯裝快樂而安好。
奧斯卡·柏尼菲 Oscar Brenifier:哲學博士、培訓師、哲學顧問,多年來在法國和其他國家從事哲學應用研究,包括應用和理論研究。他是城市哲學運動的主要推動者之一:參與哲學咖啡館活動(一種在咖啡館或其他公共場所組織的對所有人開放的哲學討論),舉辦兒童和成人哲學工作坊,舉辦商業(yè)團體和組織機構研討會。他在這一領域出版了許多書,包括《與莊子哲游》《哲學實踐的藝術》《兒童哲學智慧書》(PhiloZenfants),已被翻譯成三十多種語言。他是法國應用哲學院(Institute of Philosophical Practices,簡稱IPP)的聯(lián)合創(chuàng)始人,任主席一職。他也是聯(lián)合國教科文組織報告《哲學,自由的學校》(Philosophy, A school of freedom)的作者之一。
目 錄
推薦序一 與奧斯卡一起做哲學思考 / 001
推薦序二 為什么我找不到牛屁股? / 001
與莊子哲游 / 001
引言 中國的莊子 / 001
羅伯特·恩諾對莊子的介紹 / 001
第一章 庖丁解牛 / 001
1. 知識與實踐 / 005
2. 意圖 / 016
3. 法則 / 021
4. 習得性無知 / 025
深入和延展的問題 / 036
第二章 魚之樂 / 039
1. 相對主義 / 043
2. 視角主義 / 051
3. 遨游 / 0624. 莫若以明 / 067
深入和延展的問題 / 077
第三章 莊周夢蝶 / 079
1. 身份 / 083
2. 嵌套 / 091
3. 物化 / 099
4. 召喚 / 105
5. 大覺 / 118
深入和延展的問題 / 125
第四章 達生 / 127
1. 經(jīng)驗的自我 / 131
2. 超驗的自我 / 138
3. 中道 / 157
4. 有限性 / 176
深入和延展的問題 / 184
第五章 相遇 / 187
1. 專注 / 192
2. 質(zhì)樸 / 196
3. 高效 / 2014. 孝順 / 213
深入和延展的問題 / 220
第六章 口中有珠 / 223
1. 死者和生者 / 227
2. 儀式 / 229
3. 偽善 / 238
4. 道德 / 244
深入和延展的問題 / 249
中英對照詞匯表 / 251