本書是一部關于如何在思政學科中涵養(yǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育書籍，全書共十章，每一章結合學科的相關主題內容，從探源解讀、經典品讀、教學實踐課、活動設計四方面系統(tǒng)論述了在思政學科中涵養(yǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本教育思想與具體教學方法。本書以豐富的課堂教學設計和實踐活動設計，凸顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當下思政教學創(chuàng)新中的重要地位，具有普適性廣、可讀性強、實用性大等特點，是思政教師的教育教學法寶，對其他各科教師教書育人亦有很好的借鑒作用。