為培養(yǎng)中職生的勞動精神,做好勞動教育,我們編寫了本書。本書包括勞動文化篇、勞動體驗篇、勞動境界篇、安全與法律篇四個方面的內(nèi)容,其中勞動文化篇包括勞動教育和勞動技能等內(nèi)容;勞動體驗篇包括日常勞動和社會勞動等內(nèi)容;勞動境界篇包括勞動精神、勞模精神、工匠精神等內(nèi)容;安全與法律篇包括勞動安全和與勞動相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。
本書以中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生為授課對象,結(jié)合職業(yè)學(xué)校教學(xué)、生活實際,科學(xué)合理地選取內(nèi)容,切實做到“以學(xué)生為中心”;在理論啟發(fā)上切實考量學(xué)生已有的知識技能及本身具有的生活經(jīng)驗;書中活動設(shè)計操作性強,具有普適性與實效性。
雷鳴,四川省宜賓衛(wèi)生學(xué)校副校長,高級講師;主持多項省級課題。
勾俊,四川省游仙職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師,高級講師,四川省教育工作委員會委員。
馬永玲,四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)教師;主持和參與多項省市級課題。
勞動文化篇
項目一 勞動締造美好人生
任務(wù)一 認識勞動
任務(wù)二 新時代勞動觀
任務(wù)三 勞動教育
任務(wù)四 職業(yè)學(xué)校的勞動教育
項目二 技能承載專業(yè)
任務(wù)一 認識專業(yè)
任務(wù)二 技之能者為師
任務(wù)三 職業(yè)教育
勞動體驗篇
項目三 勞動提升品位
任務(wù)一 勞務(wù)類勞動
任務(wù)二 家常菜肴烹飪
任務(wù)三 環(huán)保使者 愛校先行
任務(wù)四 宿舍生活 料理有序
項目四 勞動服務(wù)社會
任務(wù)一 勤工助學(xué) 逐夢前行
任務(wù)二 假期兼職 社會實踐
任務(wù)三 愛心奉獻 義務(wù)勞動
任務(wù)四 學(xué)習(xí)致用 實習(xí)實訓(xùn)
勞動境界篇
項目五 勞動精神 合格的成績單
任務(wù)一 勞動精神的來源
任務(wù)二 勞動精神的發(fā)展
任務(wù)三 新時代勞動精神
任務(wù)四 踐行勞動精神
項目六 勞模精神 時代的燈塔
任務(wù)一 勞模與勞模精神
任務(wù)二 探究勞模精神
項目七 工匠精神 職業(yè)的勛章
任務(wù)一 工匠精神的當(dāng)代化
任務(wù)二 工匠精神成就職場驕子
安全與法律篇
項目八 謹記職業(yè)安全 護航職業(yè)健康
任務(wù)一 勞動安全與職業(yè)健康概述
任務(wù)二 勞動安全與職業(yè)健康制度
任務(wù)三 勞動者權(quán)利和義務(wù)
項目九 知法懂法用法 職業(yè)保障安心法
任務(wù)一 勞動法的基本問題
任務(wù)二 勞動法對勞動者的保護
任務(wù)三 勞動合同與職業(yè)的保障
任務(wù)四 勞動爭議的處理
參考文獻