本教材為上海海洋大學(xué)校本教材。本書以英文為書寫語言, 對個別單詞、術(shù)語輔以漢語注釋。內(nèi)容主要介紹了基因工程藥物的發(fā)展沿革及進展趨勢、基因工程技術(shù)的原理以及基因工程藥物的制備過程, 在闡述上述原理、技術(shù)方法的同時, 還不時插入縱觀生物藥物開發(fā)歷史上的好點子, 構(gòu)思靈巧。著重闡述了基因工程和下游技術(shù)應(yīng)用于藥物開發(fā)和制備過程中的關(guān)鍵技術(shù)。
云深逐序
文/王春曉
礪翅寒暑兮草稿枕,字痕香發(fā)兮黑白換。
銀絲閃耀兮極思澤,靈犀匯集兮后輩傳。
靈均問天兮孰斡旋,而今天問兮訪星船。
基因組序兮有時盡,生命探索兮無窮綿。
基因突變兮致疾患,生物工程兮調(diào)核酸。
基因功能兮深發(fā)掘,蛋白從新兮待殊觀。
基因重組兮巧制藥,止民疾患兮生命燦。
★云深,取自“尋隱者不遇:松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處!
Fundamentals,Approaches and Breakthroughs in R &D Genetically Engineered Biotherapeutics《基因工程藥物研發(fā)的原理、途徑與突破(中英文雙語版)》是經(jīng)過精心梳理和編寫而成的英漢雙語教材。本書主要介紹了基因工程藥物的發(fā)展沿革及進展趨勢、基因工程技術(shù)的原理以及基因工程藥物的制備過程,重點闡述了基因工程和下游技術(shù)應(yīng)用于藥物開發(fā)和制備過程中的關(guān)鍵技術(shù)。在闡述上述原理、技術(shù)方法的同時,還插入縱觀生物藥物開發(fā)歷史上的妙招、靈巧構(gòu)思,使讀者們不僅能一覽生物藥物研發(fā)如何從種子長成幼苗,再發(fā)育成枝繁葉茂的大樹,還能逐步靠近這棵樹,一點點看清主干、側(cè)枝;優(yōu)選了某些小細枝、開或未開的花朵、熟或未熟的果實,甚至對來到樹上歡唱的小鳥,做了一系列的特寫、細觀。使讀者不僅對生物制藥的大致過程有一定的了解,還可以了解、欣賞、學(xué)習(xí)前人的成就與思路,啟迪他們未來在生命科學(xué)領(lǐng)域的科研之路。
本書以英文為書寫語言,對個別單詞、術(shù)語輔以中文注釋。此舉是為了方便讀者閱讀,特別適合作為本科生或研究生開設(shè)本課程的雙語課教材,可以使他們在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,提高專業(yè)英語水平;也可以作為本科生或研究生開設(shè)本課程的全英文課的教材,供師生使用(中國學(xué)生或外國留學(xué)生皆可);也可以作為相應(yīng)專業(yè)的專業(yè)英語教材,選取部分章節(jié)使用。另外,對于一些對專業(yè)英語有提升要求的人群,或?qū)ι锼幬锏难邪l(fā)有興趣的人群,仔細研讀本書也一定開卷有益。
由于時間、精力及各種其他限制,我們搜集到的資料可能并不全面。另外,科學(xué)技術(shù)永遠在向前推進?茖W(xué)家及工程師們彼時的最佳路線極可能會被更新,被更好的辦法所更替。筆者在細致又細致、更新再更新的資料搜集、整理中,難免還會有一些瑕疵或遺漏。因此,本教材中的不足之處,希望得到大家的諒解!同時,非常歡迎讀者們?yōu)楸緯岢鰧氋F意見。
感謝上海海洋大學(xué)王永杰教授與編者關(guān)于病毒的討論;感謝百奧泰集團梅曉丹博士組織的2021生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)大會以及會議茶歇與三優(yōu)生物的譚永聰博士關(guān)于噬菌體展示制備全人源抗體的討論;感謝藥渡網(wǎng)韓雪松給予相關(guān)數(shù)據(jù)支持;感謝許廣文老師朋友圈分享公眾號“知識分子”文章“兩只小鼠的江湖”以及該文章作者“金淘沙揀”;感謝《中國藥物化學(xué)雜志》和《沈陽藥科大學(xué)學(xué)報》原執(zhí)行主編兼編輯部主任王玉珠教授生前對本教材編寫的指導(dǎo);感謝全國各地圖書館文獻傳遞部門工作人員為我們提供了近千篇相關(guān)文獻,同時特別感謝所有這些論文、書籍的作者(因篇幅所限,不能列出所有參考文獻);感謝金銀哲博士、武萬強博士參與個別專業(yè)詞匯的探討;感謝研究生祝寶華及留學(xué)生Md Moktadirul Alam在本教材編寫過程中給予的幫助;感謝編者團隊成員的攜手共進、彼此照耀;感謝暨南大學(xué)國際學(xué)院和藥學(xué)院同行專家以及北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社的認可,在此一并致謝。