定 價:46 元
叢書名:中國醫(yī)學救援協(xié)會心理救援分會健康教育與心理疏導系列從書
- 作者:袁睆[等]主編
- 出版時間:2023/9/1
- ISBN:9787548745372
- 出 版 社:中南大學出版社
- 中圖法分類:R457.7
- 頁碼:192
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:21cm
本書圖文并茂地將患者從疾病確診、化療、移植的選擇、移植前準備、患者及家屬的心理調(diào)適、移植倉內(nèi)移植生活全過程、患者的營養(yǎng)支持與飲食指導、移植后患者的管理、家屬的支持、并發(fā)癥管理及門診隨訪管理等方面進行了詳細的介紹與解說。在附件中,提供常規(guī)監(jiān)測指標的參考值、移植?崎T診的出診時間安排、移植相關(guān)微信公眾號及網(wǎng)絡(luò)平臺等。
血液系統(tǒng)惡性疾病曾是一類嚴重危害人類生命健康的性疾患,讓人聞“白”(白血病)而色變,談“淋”(淋巴瘤)而嘆息。但是,近十年以來,得益于生命科學技術(shù)的飛展,醫(yī)務(wù)工作者篳路藍縷,夙興夜寐,持續(xù)改善臨床流程,在白血病、淋巴瘤等血液系統(tǒng)惡性疾病的診治方面取得了長足展,其中造血干細胞移植術(shù)是白血病、淋巴瘤等惡性血液病的重要方法,也是終能夠血液系統(tǒng)惡性疾病的有效方法。自世紀60年展造血干細胞以來,造血干細胞移植技術(shù)不斷完善,曾困擾移植領(lǐng)域的很多問題得到了有效解決。親緣半相合移植技術(shù)的成熟,解決了造血干細胞來源的問題,使得“人人有供者”成為可能。更加地抗排斥的出現(xiàn)使得移植抗宿主病更加易于控制,移植后規(guī)范化管理和分子學監(jiān)測有效地控制了移植后的。目前,雖然造血干細胞移植技術(shù)仍是一項復雜、高風險的技術(shù),但是得益于生命科學的助力,它正逐漸成為一項越來越和的手段。
一項技術(shù)的一方面取決于醫(yī)務(wù)人員嫻熟的專業(yè)技能,另一方面也取決于患者及其親屬積極地配合和良好的心理狀態(tài)。自造血干細胞移植中心層流病區(qū)創(chuàng)建以來,我們秉承“人文層流”的理念,積極構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,重視診療過程中患者和其親屬的心理防護與疏導,在臨床工作中取得一些積極的成果。如何能夠以通俗易懂的語言把疾病和的相關(guān)知識傳遞給患者和其親屬,一直是我們長期以來深入
……
我們希望這本小冊子在傳遞有關(guān)疾病和方面知識的同時,也能夠傳遞我們的善意和關(guān)愛,也希望大家在閱讀過程中多提寶貴意見,我們也將虛心吸取您的建議,不斷完善我們的工作,更好地服務(wù)患者和其親屬。
01疾病篇
一、關(guān)于白血病的那些事
1什么是白血病?
2急性白血病與慢性白血病如何區(qū)分?
3白血病會遺傳嗎?
4急性白血病的臨床表現(xiàn)有哪些?
5慢性白血病的表現(xiàn)有哪些?
6我身體一直很棒,怎么可能突然就會得白血病呢?7診斷白血病是不是只要查個血常規(guī)就可以了?8得了白血病怎么辦?我還有救嗎?
二、隱秘的殺手多發(fā)性骨髓瘤
1什么是多發(fā)性骨髓瘤?
2多發(fā)性骨髓瘤的病因有哪些?
3多發(fā)性骨髓瘤早期會有什么癥狀呢?
4如何診斷多發(fā)性骨髓瘤?
5多發(fā)性骨髓瘤有很多種嗎?
6多發(fā)性骨髓瘤會嗎?
7我的家人是多發(fā)性骨髓瘤患者,常生活中應(yīng)該注意什么?
8我是多發(fā)性骨髓瘤患者,長期服用來那度胺需要注意此什么?
9多發(fā)性骨髓瘤患者需做造血干細胞移植的話,有年齡限制嗎?
10多發(fā)性骨髓瘤患者使用硼替佐米會有什么不良反應(yīng)嗎?應(yīng)該注意些什么?
三、狡猾的敵人一一淋巴瘤
1什么是淋巴細胞?
2淋巴瘤有哪些分型?
3診斷淋巴瘤需要做什么檢查?
4為什么會得淋巴瘤呢?
5我得了淋巴瘤會傳染給家人嗎?
6父母是淋巴瘤患者,會遺傳給小孩嗎?
7是不是摸到脖子上的淋巴結(jié)腫了,就是得了淋巴瘤啊?/
8我得了淋巴瘤怎么辦?
9淋巴瘤花費高嗎?
10淋巴瘤的效果怎么樣?
11在日常生活中,淋巴瘤患者要注意些什么?
12在飲食上有什么特殊要求嗎?
四、揭秘骨髓增生異常綜合征
1什么是骨髓增生異常綜合征?
……
7做完移植后,會對患者生活質(zhì)量有影響嗎?
8作為患者的親屬,擔心被別人嫌棄,不好意思和別人聯(lián)系,怎么辦?
9作為造血干細胞移植捐獻者需要做哪些心理準備?/141
10作為父母如何將自己生病的消息告知子(親人)?/ 142
04榜樣的力量
移路同行
素年錦時邊走邊唱
病・·愛,是陪我們行走一生的行李
“白血公主”手記:追尋自己心中的風箏
層流病房的三重門
初見
去流浪,去成長
參考文獻