如何有效推進高校馬克思主義理論教育工作？如何提升青年學生的馬克思主義理論素養(yǎng)，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人？
1949—1966年，清華大學在高校馬克思主義理論教育方面發(fā)揮了典型示范作用。本書根據(jù)第一手資料，以理論、歷史、現(xiàn)實相結合的視角對1949—1966年清華大學馬克思主義理論教育開展專題研究，總結歷史經驗，為新時代高校馬克思主義理論教育工作提供有益的借鑒和啟迪。