本書對(duì)當(dāng)代北京學(xué)區(qū)空間展開研究，建構(gòu)了以學(xué)區(qū)為視角的城市空間研究框架，是一種適用于分析、研究當(dāng)代學(xué)區(qū)空間形態(tài)的城市設(shè)計(jì)理論和方法體系，簡(jiǎn)要梳理了北京學(xué)區(qū)教育空間發(fā)展的脈絡(luò)，通過學(xué)區(qū)空間的網(wǎng)絡(luò)組構(gòu)特征、形態(tài)指標(biāo)特征、用地功能混合特征，展現(xiàn)了當(dāng)代北京學(xué)區(qū)空間的整體面貌；并分別從學(xué)區(qū)教育資源均衡、學(xué)區(qū)路徑空間品質(zhì)提升、空間組構(gòu)對(duì)學(xué)區(qū)住宅價(jià)格影展開論述；建構(gòu)了全學(xué)區(qū)空間的量化解析評(píng)價(jià)體系，初步嘗試評(píng)估當(dāng)代北京中心城的63個(gè)學(xué)區(qū)，旨在為安全美麗宜居的學(xué)區(qū)空間建設(shè)提供支持。