車志明，男，土家族，重慶秀山人，1976年6月出生，大學(xué)本科畢業(yè)、中共黨員，高級(jí)講師，高級(jí)雙師型教師、高級(jí)電工、高級(jí)電子商務(wù)師、生涯規(guī)劃師、國家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員（編號(hào)：19310021295）、市事業(yè)單位工作人員公開招聘面試考官（編號(hào)：0006263）、市職業(yè)技能競(jìng)賽裁判員（編號(hào)：1631169）、市高級(jí)職稱評(píng)委會(huì)專家?guī)斐蓡T，現(xiàn)任秀山縣職教中心黨委副書記，主要從事教育教學(xué)管理、思政課和計(jì)算機(jī)專業(yè)專業(yè)課教學(xué)工作。先后成功申報(bào)并主研、主持完成市級(jí)示范校、高水平學(xué)校、雙優(yōu)學(xué)校、市級(jí)中小學(xué)黨建雙創(chuàng)示范學(xué)校、市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、市級(jí)重點(diǎn)特色專業(yè)、市級(jí)骨干專業(yè)、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等10多個(gè)項(xiàng)目。發(fā)表了《基于大數(shù)據(jù)的職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量治理體系建構(gòu)：結(jié)構(gòu)模型及實(shí)現(xiàn)途徑》（中國職業(yè)技術(shù)教育）、《基于資歷框架的專業(yè)群建構(gòu)邏輯：技術(shù)路徑及其實(shí)現(xiàn)策略》（職業(yè)技術(shù)教育）等10余篇論文。主研完成市級(jí)規(guī)劃課題《基于中職教育資源有效共享的鄉(xiāng)村振興服務(wù)機(jī)制研究》的研究，完成市級(jí)課題《秀山職教中心校園文化建設(shè)研究》研究并獲市級(jí)科研三等獎(jiǎng)。承擔(dān)主編編寫《零基礎(chǔ)到精通PS》《直播電商基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》《Office軟件應(yīng)用》等教材編寫。參與撰寫《實(shí)施“秀山花燈”育人創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目研究助推精準(zhǔn)扶貧》評(píng)為市中職教育改革典型案例，參與撰寫《讓少數(shù)民族非遺文化傳承活態(tài)化》案例獲市第二屆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育案例評(píng)選一等獎(jiǎng)。參與撰寫《探索非遺文化新模式，服務(wù)鄉(xiāng)村振興新篇章》案例獲市級(jí)“職業(yè)院校服務(wù)重慶鄉(xiāng)村振興典型案例”評(píng)比優(yōu)秀案例。在市中小學(xué)勞動(dòng)課程教學(xué)展示交流活動(dòng)中，作了題為《構(gòu)筑“三課三位多平臺(tái)”勞動(dòng)教育新格局》的經(jīng)驗(yàn)交流。參加市級(jí)中職教師教學(xué)能力大賽獲三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)教師參加重慶市優(yōu)質(zhì)課程資源微課作品《服裝色彩的搭配原理》獲一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加“渝創(chuàng)渝新”大賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加市“九黎城杯”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文旅產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，作品《琥珀龍鳳花燭》獲一等獎(jiǎng)、《天后宮》獲三等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)技能大賽獲一等獎(jiǎng)6人次、二等獎(jiǎng)8人次、三等獎(jiǎng)3人次。