華中師范大學(xué)社會(huì)學(xué)院在社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中，結(jié)合教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)課程思政進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，全面推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)，試點(diǎn)運(yùn)行良好，學(xué)校組織專(zhuān)家評(píng)審給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)一年多的教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)凝練，形成了《社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)課程思政綱要》。
《社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)課程思政綱要》基于最新《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》社會(huì)工作類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，涵蓋其所列社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)所有專(zhuān)業(yè)主干課程及部分專(zhuān)業(yè)特色課程，有社會(huì)工作概論、社會(huì)調(diào)查方法、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)政策、社會(huì)保障概論、人類(lèi)行為與社會(huì)保障、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、家庭社會(huì)工作共計(jì)12門(mén)課程，提煉蘊(yùn)含在各類(lèi)課程知識(shí)體系中的課程思政目標(biāo)——課程思政理念——課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)——課程思政步驟和措施——形成教學(xué)設(shè)計(jì)——進(jìn)行課堂實(shí)踐。
《社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)課程思政綱要》以構(gòu)建全員、全程、全課程育人格局，使社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)課程與思政理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)，引領(lǐng)學(xué)生內(nèi)化社會(huì)工作價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)寓教于德，培養(yǎng)高素質(zhì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才。