定 價(jià):72 元
叢書名:當(dāng)代中國價(jià)值教育研究
- 作者:胡薩/著
- 出版時(shí)間:2023/9/28
- ISBN:9787303290512
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G635.12
- 頁碼:0
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
近年來,我國中小學(xué)校都在積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,如何能夠激發(fā)、喚醒和提升教師的價(jià)值教育意識(shí),將成為價(jià)值教育能否在中小學(xué)得以真正有效實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。 本書基于發(fā)生現(xiàn)象學(xué)的視角,提出價(jià)值觀教育的關(guān)鍵不是在傳承接受現(xiàn)成價(jià)值觀的能力,而是如何喚醒與激活學(xué)生內(nèi)心關(guān)于價(jià)值觀的原初意義的體驗(yàn)和理解。教師在開展價(jià)值教育的過程中應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的價(jià)值意識(shí)與能力的提升,這樣才能真正形成學(xué)生對價(jià)值觀的敏感性、理解力、判斷力與行動(dòng)力。
胡薩,首都師范大學(xué)教育學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,首都師范大學(xué)學(xué)校德育研究院執(zhí)行院長。主要研究方向:教育哲學(xué)、現(xiàn)象學(xué)教育學(xué)、價(jià)值觀教育、教師教育。2015年獲得北京市青年拔尖人才稱號,2015-2021年獲得首都師范大學(xué)燕京學(xué)者青年后備學(xué)者稱號;2012-2017年主持國家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目,2015-2020年主持北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目;2021年獲得北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)(排名第十),2018年獲得北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名第三),2015年獲得首屆全國教育專業(yè)學(xué)位教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(排名第四);代表性論文有《價(jià)值觀教育的關(guān)鍵:喚醒與激活價(jià)值觀的“原初意義”——基于發(fā)生現(xiàn)象學(xué)的視角》《哲學(xué)之思與為師之道——培養(yǎng)有理論自覺意識(shí)的教師》《反思:作為一種意識(shí)——關(guān)于教師反思的現(xiàn)象學(xué)研究》。