"本書是《數(shù)學(xué)教育系列教材》之一。全書分為理論篇和實踐篇。在第三版的基礎(chǔ)上，文字內(nèi)容和編排順序作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，加入了一些新的內(nèi)容（如課程改革），個別章節(jié)的內(nèi)容做了較大的變動，如波利亞的解題理論、數(shù)學(xué)教育技術(shù)、學(xué)習(xí)心理學(xué)與數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)教學(xué)原則、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗、數(shù)學(xué)本質(zhì)的揭示等。本書的讀者對象是高等師范院校數(shù)學(xué)系的學(xué)生以及有志于從事數(shù)學(xué)教育的大學(xué)生，也十分適合作為中小學(xué)教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育用書。"