本書綜合介紹了AutoCAD 2020中文版的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技巧。以實用為出發(fā)點,全面系統(tǒng)地介紹了AutoCAD 2020軟件在二維和三維繪圖方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用技巧。按照“基本知識一基本技能一專業(yè)技能”的能力遞進(jìn)式順序,采用了模塊化編寫思路安排編寫內(nèi)容。
編者在AutoCAD 軟件課程教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生雖然掌握了基礎(chǔ)的繪圖命令,也能夠通過快捷鍵熟練操作軟件,但是在繪制室內(nèi)裝飾工程圖紙的時候卻不能綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)操行綜合性表達(dá),在規(guī)定的時間內(nèi)地繪制施工圖更是難上加難。究其原因主要是學(xué)生不能將知識點和操作命令與室內(nèi)裝飾工程圖紙聯(lián)系起來,導(dǎo)致“機(jī)械式繪圖”,有時會感覺無從下手。
本書綜合介紹了AutoCAD 中文版的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用。以實用為出發(fā)點,全面、系統(tǒng)地介紹了AutoCAD 軟件在繪圖方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用。本書分為上篇和下篇,上篇為基礎(chǔ)篇,下篇為實踐篇。按照“基本知識一基本技能一專業(yè)技能”的能力式順序,采用了模塊化編寫思路安排編寫內(nèi)容。全書共11個模塊括AutoCAD 人門、二維圖形繪制與編輯、簡單編輯命令、高級編輯命令、輔助工具、CAD案例綜合實踐,住宅室內(nèi)設(shè)計與制圖、住宅室內(nèi)設(shè)計的臥室施工圖繪制、住宅空間設(shè)計施工圖繪制案例一、住宅空間設(shè)計施工圖繪制案例二、圖紙布局與打印等內(nèi)容。每個模含了豐富的、近生活場景的嵌人式案例,通過運(yùn)用AutoCAD軟件繪制這些案例,一方面鞏固了學(xué)生的專業(yè)知識和技能,另一方面激發(fā)了學(xué)生的學(xué),讓學(xué)生更容易接受新知識的學(xué)/p>
本書的編寫突出實用性,每個案例的編寫都采用“案例描述一案例分析一AutoCAD 軟件操作基礎(chǔ)知識一案例實施”的任務(wù)驅(qū)動編寫模式,以此達(dá)到提率和學(xué)性的目的。同時,為了建立起AutoCAD 基礎(chǔ)命令與室內(nèi)裝飾工程制圖的聯(lián)系,本書在一些重要案例上采用了“互聯(lián)網(wǎng)+”的編寫模式,讀者可以通過手機(jī)掃描案例附帶的實現(xiàn)自。
“能力式”的案例教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生在施工圖繪制的過程中追求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)和精益求精的工匠精神;在學(xué)程中幫學(xué)生樹立正確的價值觀和職業(yè)操守,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和職業(yè)精神,強(qiáng)化學(xué)生的理想信念和職業(yè)擔(dān)當(dāng),形成“1+1>2”的增值效應(yīng)。
本書是22年度廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項目A類課題“高職文創(chuàng)類產(chǎn)業(yè)學(xué)院‘1+N能教學(xué)實踐基地建設(shè)的理論與實踐研究”(GXGZJG22A003)項目的研究成果。
本書注重前沿性和創(chuàng)新性。由于設(shè)計行業(yè)的日新月異,本書特邀請企業(yè)以及校外指導(dǎo)專家共同編寫,體現(xiàn)了“三教”改革教材編寫的校企“雙元”合作開發(fā)的精神。
本書由北海職業(yè)學(xué)院宋國棟主編并統(tǒng)稿;桂林電子科技大學(xué)韓曉明,北海職業(yè)學(xué)院李元吉、奚茜,廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院張麗勇、朱明秀擔(dān)任副主編;廣西魯星裝飾工程有限公司、廣西大木源裝飾工程有限公司、廣西南珠寶寶數(shù)字科技有限公司相關(guān)人員參與編寫。
本書可作為高等職業(yè)院校建筑室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)學(xué)生學(xué)toCAD 軟件的教材,也可以作為廣大建筑裝飾、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域設(shè)計人員的自學(xué)參考用書。
本書在編寫過程中,參閱了一些互聯(lián)網(wǎng)及學(xué)者們的資料,由于不能一一聯(lián)系到作者,只能在此表示誠摯的感謝。由于編者水平有限,加之時間倉促,在編寫過程中難免存在錯誤和不足之處,懸請廣大專家和讀者不吝賜教,便于以后修訂。