在多種創(chuàng)新主體中，高
等院校起著主力軍的作用。
科技創(chuàng)新、科技研究與高等
教育相互結(jié)合的創(chuàng)新體系，
既是國(guó)家科技創(chuàng)新體系重要
的組成部分，也是培養(yǎng)國(guó)家
核心競(jìng)爭(zhēng)力的主要源泉。在
此形勢(shì)下，研究探討高�？�
技創(chuàng)新能力的時(shí)空格局以及
影響因素，對(duì)優(yōu)化高�？萍�
創(chuàng)新布局、進(jìn)一步發(fā)揮高校
科技創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的作
用、提高國(guó)家綜合競(jìng)爭(zhēng)力具
有重要現(xiàn)實(shí)意義。本書采用
規(guī)范分析與實(shí)證分析相結(jié)合
、定性與定量研究相結(jié)合的
方法進(jìn)行了如下研究。
第一，高校科技創(chuàng)新能
力指數(shù)測(cè)算。依據(jù)系統(tǒng)性、
科學(xué)性、可比性、可操作性
等原則選取評(píng)價(jià)指標(biāo)，構(gòu)建
高�？萍紕�(chuàng)新能力綜合評(píng)價(jià)
指標(biāo)體系。其中，以各省域
高�？萍紕�(chuàng)新能力作為目標(biāo)
層，以高�？萍紕�(chuàng)新投入能
力、高�？萍紕�(chuàng)新產(chǎn)出能力
以及高校科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化
能力作為準(zhǔn)則層，以16個(gè)影
響因子作為三級(jí)指標(biāo)，運(yùn)用
加權(quán)TOPSIS法計(jì)算各省域
高�？萍紕�(chuàng)新能力指數(shù)，并
通過時(shí)序加權(quán)法測(cè)算了高校
科技創(chuàng)新能力綜合指數(shù)。
第二，高�？萍紕�(chuàng)新能
力區(qū)域空間演化分析。首先
選取四個(gè)典型的不同時(shí)間點(diǎn)
的省域高�？萍紕�(chuàng)新能力指
數(shù)，運(yùn)用ArcGIS空間可視化
方法探尋各省域高�？萍紕�(chuàng)
新能力的空間分布特征；隨
后通過計(jì)算高�？萍紕�(chuàng)新能
力的全局莫蘭指數(shù)
（Moran's I），分析高校
科技創(chuàng)新能力在整體區(qū)域中
是否存在空間相關(guān)性；再通
過莫蘭散點(diǎn)圖進(jìn)一步揭示局
部省域高�？萍紕�(chuàng)新能力的
空間集聚差異。
第三，選取2008～2017
年京津冀地區(qū)“211”及省部
共建29所高校的面板數(shù)據(jù)，
選取熵權(quán)法對(duì)高�？萍紕�(chuàng)新
綜合能力的指標(biāo)進(jìn)行權(quán)重賦
值，從科技創(chuàng)新績(jī)效的角度
對(duì)高校進(jìn)行排名，并按分類
指標(biāo)進(jìn)行分析。采用科學(xué)的
投入產(chǎn)出指標(biāo)和環(huán)境變量指
標(biāo)，運(yùn)用三階段DEA模型對(duì)
高�？萍紕�(chuàng)新效率進(jìn)行測(cè)度
。
第四，分析河北高校發(fā)
展現(xiàn)狀和科技創(chuàng)新現(xiàn)狀，運(yùn)
用熵權(quán)法對(duì)河北省及“部省
合建”地區(qū)的高校科技創(chuàng)新
指標(biāo)進(jìn)行權(quán)重賦值，并分指
標(biāo)分析河北省高�？萍紕�(chuàng)新
能力的優(yōu)勢(shì)和不足，之后使
用回歸分析法針對(duì)河北省高
�？萍紕�(chuàng)新能力對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
的影響進(jìn)行實(shí)證分析。
第五，采用以柯布-道格
拉斯生產(chǎn)函數(shù)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)
函數(shù)，從投入角度出發(fā)，選
取指標(biāo)，采用熵權(quán)法，計(jì)算
高校的科技創(chuàng)新投入在整體
科研投入中的比重，將高校
的貢獻(xiàn)份額從地區(qū)整體貢獻(xiàn)
中分離出來(lái)，針對(duì)京津冀地
區(qū)高�？萍紕�(chuàng)新對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)
增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率進(jìn)行測(cè)算。
第六，對(duì)技術(shù)創(chuàng)新與經(jīng)
濟(jì)績(jī)效的關(guān)系進(jìn)行研究假設(shè)
，選取技術(shù)人員比率、研發(fā)
密度反映技術(shù)創(chuàng)新能力，從
盈利能力、發(fā)展能力、經(jīng)營(yíng)
能力、償債能力四個(gè)方面選
取13個(gè)指標(biāo)，運(yùn)用固定效應(yīng)
模型對(duì)技術(shù)創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)績(jī)效
進(jìn)行回歸分析、滯后性分析
以及京津冀裝備制造業(yè)成長(zhǎng)
性的調(diào)節(jié)效應(yīng)分析。
本書部分內(nèi)容選自苗欣
茹、苗麗冉、張彤彤、黃菲
的碩士學(xué)位論文以及《技術(shù)
經(jīng)濟(jì)》《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)
》等期刊上公開發(fā)表的階段
性成果。本書不是對(duì)這些已
發(fā)表研究成果的簡(jiǎn)單結(jié)集，
而是在理論體系、邏輯框架
和研究?jī)?nèi)容上進(jìn)行了系統(tǒng)梳
理和總結(jié)。
本書也是河北大學(xué)生態(tài)
保護(hù)與區(qū)域發(fā)展科研創(chuàng)新團(tuán)
隊(duì)集體智慧的結(jié)晶，團(tuán)隊(duì)成
員謝東輝、顧燃、李遠(yuǎn)天、
楊倩、梁佳林、張碩、王荷
、劉旭、禹金秀、胡樹坤、
趙文琪、馬如霞、陳圣偉、
李瀅等在課題問卷的設(shè)計(jì)與
數(shù)據(jù)處理、專題報(bào)告的撰寫
以及本書的校對(duì)等方面作出
了貢獻(xiàn)，這也是本書能夠順
利成稿的重要支撐。
希望本書的出版能夠豐
富相關(guān)領(lǐng)域的研究，能夠有
助于高校科技創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)增
長(zhǎng)中發(fā)揮更大作用。