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網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思政教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐探索
《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思政教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐探索》立足于思想政治教育的基本理論和作者多年從事高校思政課教育教學(xué)研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,通過分析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育特點(diǎn)、主要內(nèi)容,以及網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)高校思政教育的新要求,進(jìn)一步闡述了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)高校思政教育教學(xué)產(chǎn)生的影響。本學(xué)術(shù)著作在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思政教育教學(xué)的理論研究的基礎(chǔ)上,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)、教育隊(duì)伍等層面探索了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思政教育教學(xué)創(chuàng)新的方法與路徑。希冀本書可以有效提高高校思政教育的水平和質(zhì)量,促使學(xué)生身心健康發(fā)展,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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