《春華秋實經(jīng)典書系·魯迅專集:朝花夕拾》收錄了散文集《朝花夕拾》中的所有文章,同時又精心選取了魯迅的多篇雜文,適合中小學(xué)生閱讀。為了青少年閱讀更加方便,領(lǐng)悟更加深刻,我們在每篇文章前加了一段導(dǎo)讀,或介紹作品的發(fā)表背景,或介紹作品的主要內(nèi)容,或分析作品所要表達的思想,這使文章的可讀性大大加強。希望《春華秋實經(jīng)典書系·魯迅專集:朝花夕拾》能夠豐富青少年的內(nèi)心,成為青少年朋友學(xué)習(xí)課本外知識的好伙伴。
魯迅,原名周
樟壽,后改名周樹人,字豫才。1881年9月25日出生于浙江紹興,1936年10月19日逝世于上海,以筆名魯迅聞名于世。毛澤東主席評價他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。魯迅先生的作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品等,對于“五四運動”以后的中國文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。
1918年5月15日,魯迅先生在《新青年》雜志上首次以“魯迅”為筆名發(fā)表了中國新文學(xué)史上第一篇反封建的白話小說《狂人日記》。隨后又陸續(xù)發(fā)表了《孔乙己》《藥》《阿Q正傳》等至今仍有大量讀者的著名小說。魯迅說:“我的取材,多采自病態(tài)社會的不幸人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意!边@種表現(xiàn)人生、改良人生的創(chuàng)作目的,使他描寫的主要是一些最普通人的命運。這些人生活在社會的最底層,最需要周圍人的同情和憐憫、關(guān)心和愛護,但在缺乏真誠愛心的當(dāng)時的中國社會中,人們給予他們的卻是侮辱和歧視、冷漠和冷酷。這樣的社會與人際關(guān)系讓人感到痛心,最令人心痛的是,他們生活在無愛的人間,深受生活的折磨,但他們彼此之間也缺乏真誠的同情,對自己同類的悲劇命運采取的是一種旁觀甚至欣賞的態(tài)度,并通過欺侮比自己更弱小的人來宣泄自己的怨憤之氣。
在創(chuàng)作小說的同時,魯迅先生還創(chuàng)作了大量散文與雜文。如果說《吶喊》、《彷徨》中的小說是魯迅對現(xiàn)實社會人生的冷峻的刻畫,意在警醒沉睡的國民,那么《朝花夕拾》中的散文則是魯迅溫馨的回憶,是對滋養(yǎng)過他的生命的人和物的深情的懷念:幼時的保姆長媽媽,在備受歧視的環(huán)境中給予過他真誠的關(guān)心的藤野先生,及給過他無限樂趣的“百草園”……所有這一切,都是在這個險惡世界的背景上透露出的亮色和溫暖的事物,是他們,滋養(yǎng)了魯迅的生命。這些散文,把抒情、敘述、議論結(jié)合在一起,時而平靜、時而洶涌、時而湍急、時而曲折,體現(xiàn)了魯迅散文創(chuàng)作的藝術(shù)成就。魯迅先生的雜文揭露了舊社會的種種弊端,同時也在探索著新的道路,體現(xiàn)了最徹底的“五四”精神。魯迅的雜文獨樹一幟,針砭時弊,像匕首、投槍一樣。
本書收錄了散文集《朝花夕拾》中的所有文章,同時又精心選取了魯迅的多篇雜文,適合中小學(xué)生閱讀。為了青少年閱讀更加方便,領(lǐng)悟更加深刻,我們在每篇文章前加了一段導(dǎo)讀,或介紹作品的發(fā)表背景,或介紹作品的主要內(nèi)容,或分析作品所要表達的思想,這使文章的可讀性大大加強。希望本書能夠豐富青少年的內(nèi)心,成為青少年朋友學(xué)習(xí)課本外知識的好伙伴。
魯迅(1881.9.25-1936.10.19),原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山、豫亭,后改名為魯迅。毛主席評價他是偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。魯迅先生一生寫作計有600萬字,其中著作約500萬字,輯校和書信約100萬字。
魯迅的主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,雜文集《墳》《二心集》《南腔北調(diào)集》《且介亭雜集》,散文詩集《野草》等。
朝花夕拾
《朝花夕拾》小引
狗·貓·鼠
阿長與《山海經(jīng)》
二十四孝圖
五猖會
無常
從百草園到三味書屋
父親的病
瑣記
藤野先生
范愛農(nóng)
后記
投槍匕首
紀念劉和珍君
中國國人失掉自信力了嗎
拿來主義
隨感錄三十八
娜拉走后怎樣——一九二三年十二月二十六日在北京女子高等師范學(xué)校文藝會講
再論雷峰塔的倒掉
我之節(jié)烈觀
燈下漫筆
青年必讀書——應(yīng)《京報副刊》的征求
戰(zhàn)士和蒼蠅
論“他媽的!”
論睜了眼看
夏三蟲
略論中國人的臉
讀書雜談——七月十六日在廣州知用中學(xué)講
談皇帝